Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | TURİZM REHBERLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | HÜLYA CEYLAN (hceylan@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Öğrencilere Antik Çağ insanının düşünceleri sonucunda ortaya koyduğu sanat eserlerinin tanıtılmasını sağlayacak bilgilerin verilmesi. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Klasik Arkeoloji terminolojisini açıklayabilir. |
PÇ-11 Türkiye’de yaşamış olan uygarlıkların kültür, tarih, din ve sanatları hakkında detaylı bilgiye sahip olur, analiz eder ve yorumlar. PÇ-16 Bilgi ve verileri mesleki anlamda tanımlar, analiz eder, sentezler, yorumlar ve değerlendirir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Antik kent yapılanmaları hakkında açıklama yapabilir. |
PÇ-11 Türkiye’de yaşamış olan uygarlıkların kültür, tarih, din ve sanatları hakkında detaylı bilgiye sahip olur, analiz eder ve yorumlar. PÇ-16 Bilgi ve verileri mesleki anlamda tanımlar, analiz eder, sentezler, yorumlar ve değerlendirir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Antik Çağ yontu , seramik ve mimarisi hakkında açıklama yapabilir. |
PÇ-11 Türkiye’de yaşamış olan uygarlıkların kültür, tarih, din ve sanatları hakkında detaylı bilgiye sahip olur, analiz eder ve yorumlar. PÇ-16 Bilgi ve verileri mesleki anlamda tanımlar, analiz eder, sentezler, yorumlar ve değerlendirir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Antik Çağda günlük yaşam hakkında açıklama yapabilir. |
PÇ-11 Türkiye’de yaşamış olan uygarlıkların kültür, tarih, din ve sanatları hakkında detaylı bilgiye sahip olur, analiz eder ve yorumlar. PÇ-16 Bilgi ve verileri mesleki anlamda tanımlar, analiz eder, sentezler, yorumlar ve değerlendirir. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Klasik Arkeoloji terminolojisi , Antik Çağ kentlerinin öğeleri, kent öğelerinin günlük yaşamdaki yeri, Antik Çağ seramik , yontu ve mimarisi. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Klasik Arkeolji terminolojisi , Antik Çağ şehirlerinin kuruluş şekilleri, şehrin öğeleri | Anlatım Yöntemi |
| 2 | Tiyatronun doğuşu ve Anadolu'nun Antik Çağ Yunan ve Roma Tiyatroları | Anlatım Yöntemi |
| 3 | Grek Tiyatrosu ve bölümleri, Roma Tiyatrosu ve bölümleri, şehrin öğeleri. | Anlatım Yöntemi |
| 4 | Tapınaklar ve tapınım kültü, Grek ve Roma Tapınak mimarisi. | Anlatım Yöntemi |
| 5 | Antik Çağda mimari düzenler | Anlatım Yöntemi |
| 6 | Antik Çağda latrinalar, hamamlar ve yıkanma, Eski Çağda spor ve Olimpiyatlar | Anlatım Yöntemi |
| 7 | Antik çağ seramik sanatı, seramik kap formları | Anlatım Yöntemi |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Antik çağ yontu sanatı, yontu sanatının genel özellikleri. | Anlatım Yöntemi |
| 10 | Antik Çağ mimari sanatı. | Anlatım Yöntemi |
| 11 | Roma Sanatı (seramik, yontu, mimari, resim, mozaik) | Anlatım Yöntemi |
| 12 | Eski Yunan ve Romada günlük yaşam. | Anlatım Yöntemi |
| 13 | Eski Yunan ve Roma kent mimarisi. | Anlatım Yöntemi |
| 14 | Anadolu'da bulunan belli başlı Antik Grek ve Roma eserleri | Anlatım Yöntemi |
| 15 | Anadolu Arkeolojisinde tarihsel coğrafyada bölgeler. | Anlatım Yöntemi |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Başaran .C.,1989, Arkeolojiye Giriş I-II. Erzurum | |
| 2 | Conti. F., 2000, Eski Yunan Sanatını Tanıyalım .İstanbul | |
| 3 | Deighton, H., 2000, Eski Roma Yaşantısında Bir Gün. İstanbul | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders ile ilgili kitapların yanısıra yardımcı kaynak kitaplar, dergiler makalelr ile projeksiyon cihazı ve görsel sunu malzemeleri... | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 13 | 26 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 1 | 1 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 60 | ||