Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 4 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | FİZİK | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | İSKENDER MUZ (iskender.muz@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu ders nükleer bilimler veya radyasyon fiziği alanında çalışmayı planlayan fizik yüksek lisans öğrencilerine radyasyonun madde ve canlı dokularla etkileştiğini ve bu etkileşim sonucunda alınan dozun hesabını öğretmeyi amaçlar. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Radyasyonun temel prensiplerini anlayabilir. |
PÇ-1 Fizik alanlarında yeterli bilgi birikimi ile kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanabilir.
PÇ-3 Bir sistemi, süreci, donanımı veya ürünü anlama, yorumlama, ilgili sorunları çözme ve çağdaş yöntemleri uygulama becerisine sahiptir. PÇ-9 Yaşam boyu öğrenme bilinci ile bilgiye erişebilir, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyebilir. PÇ-12 Analitik düşünme, sorgulayıcı ve eleştirel düşünme yeteneğine sahiptir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Radyasyonun insan sağlığı üzerindeki etkilerini değerlendirebilir. |
PÇ-1 Fizik alanlarında yeterli bilgi birikimi ile kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanabilir.
PÇ-4 Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışmaları yapabilir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Radyasyon kaynaklarını ve bunların kullanım alanlarını tanıyabilir. |
PÇ-1 Fizik alanlarında yeterli bilgi birikimi ile kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanabilir.
PÇ-12 Analitik düşünme, sorgulayıcı ve eleştirel düşünme yeteneğine sahiptir. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Radyasyonun tip ve özellikleri, Radyasyon birimleri, Aktivite ve yarı-ömür, X-ışınları sistemi ve kullanım alanları, Radyasyonun madde ile etkileşmesi, Radyasyondan korunma, Radyasyon detektörleri, Radyasyonun biyolojik etkileri, Serbest radikaller | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Radyasyonun tip ve özellikleri | Anlatma yöntemi,problem çözme yöntemi,soru cevap |
| 2 | Radyasyonun tip ve özellikleri | Anlatma yöntemi,problem çözme yöntemi,soru cevap |
| 3 | Radyasyon birimleri | Anlatma yöntemi,problem çözme yöntemi,soru cevap |
| 4 | Radyasyon birimleri | Anlatma yöntemi,problem çözme yöntemi,soru cevap |
| 5 | Aktivite ve yarı-ömür | Anlatma yöntemi,problem çözme yöntemi,soru cevap |
| 6 | Aktivite ve yarı-ömür | Anlatma yöntemi,problem çözme yöntemi,soru cevap |
| 7 | X-ışınları sistemi ve kullanım alanları | Anlatma yöntemi,problem çözme yöntemi,soru cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Radyasyonun madde ile etkileşmesi | Anlatma yöntemi,problem çözme yöntemi,soru cevap |
| 10 | Radyasyonun madde ile etkileşmesi | Anlatma yöntemi,problem çözme yöntemi,soru cevap |
| 11 | Radyasyondan korunma | Anlatma yöntemi,problem çözme yöntemi,soru cevap |
| 12 | Radyasyon detektörleri | Anlatma yöntemi,problem çözme yöntemi,soru cevap |
| 13 | Radyasyonun biyolojik etkileri | Anlatma yöntemi,problem çözme yöntemi,soru cevap |
| 14 | Serbest radikaller | Anlatma yöntemi,problem çözme yöntemi,soru cevap |
| 15 | Serbest radikaller | Anlatma yöntemi,problem çözme yöntemi,soru cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Sağlık Fiziği, Prof. Dr. Tulay Engüzel, İ.Ü. fen Edebiyat Fak, İstanbul, 1999. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 1 | 14 | 14 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 14 | 14 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 8 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 8 | 16 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 90 | ||