Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 4 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | BİYOLOJİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | HANİFE ÖZBAY (hanifeozbay@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Plankton kültürleriyle ilgili temel bilgilerin verilmesi Plankton kültür çalışmalarının nasıl yürütüleceği ve uygulanacağı konusunda gerekli temel bilgilerin verilmesi | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | İlgili alanda temel bilgileri söyleyebilir |
PÇ-1 Biyoloji programları ile ilgili temel kavramları tanımlar |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | İlgili alanda pratik çalışmalar yapabilir |
PÇ-4 Biyoloji ve ilgili alanlarda biyolojik problemleri tanımlama, modelleme ve çözme becerisine sahiptir |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Analitik metodlarla problemleri çözebilir |
PÇ-6 Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, güncel teknolojik gelişmelere paralel sorunları tanımlar, analiz eder, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirir |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | İlgili alanda basit problemleri çözebilir |
PÇ-9 Bireysel çalışma, inisiyatif kullanma ve bağımsız karar verebilme yeteneğine sahip olarak fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurabilme becerisine sahiptir |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Terminoloji, plankton kültürüyle ilgili temel prensipler Plankton kültür çeşitleri Yoğunlaştırma metotları Kültür sıvısı (besi ortamı/ medium) hazırlama teknikleri Önemli tatlı su ve deniz besi ortamları İzolasyon ve purifikasyon teknikleri Kültür sıvısı içerisinde çoğalma özelikleri (çoğalma oranı, karbon analizi) ARASINAV Kültür sıvısı içerisinde çoğalma özelikleri (kuru ağırlık, pigment analizi) Kesikli ve sürekli kültürlerde çoğalma karakteristikleri Plankton sayımında kullanılan araçlar Planktonik organizmaların biyokütle ve bolluk hesaplamaları Fitoplankton kültür metotları MAZERET SINAVI | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Terminoloji, plankton kültürüyle ilgili temel prensipler | Anlatım |
| 2 | Plankton kültür çeşitleri | Anlatım |
| 3 | Yoğunlaştırma metotları | Anlatım |
| 4 | Kültür sıvısı (besi ortamı/ medium) hazırlama teknikleri | Anlatım |
| 5 | Önemli tatlı su ve deniz besi ortamları | Anlatım |
| 6 | İzolasyon ve purifikasyon teknikleri | Anlatım |
| 7 | Kültür sıvısı içerisinde çoğalma özelikleri (çoğalma oranı, karbon analizi) | Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Kültür sıvısı içerisinde çoğalma özelikleri (kuru ağırlık, pigment analizi) | Anlatım |
| 10 | Kesikli ve sürekli kültürlerde çoğalma karakteristikleri | Anlatım |
| 11 | Plankton sayımında kullanılan araçlar | Anlatım |
| 12 | Planktonik organizmaların biyokütle ve bolluk hesaplamaları | Anlatım |
| 13 | Fitoplankton kültür metotları | Anlatım |
| 14 | Fitoplankton kültür metotları | Anlatım |
| 15 | MAZERET SINAVI | |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | 1. Plankton Kültürü (Prof. Dr. Bülent ŞEN) | |
| 2 | 2. Plankton Bilgisi ve Kültürü (Prof. Dr. Semra CİRİK ve Prof. Dr. Şükran CİRİK) | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders Kitapları /Kaynakları 1.Plankton Kültürü (Prof. Dr. Bülent ŞEN) 2.Plankton Bilgisi ve Kültürü (Prof. Dr. Semra CİRİK ve Prof. Dr. Şükran CİRİK) Yardımcı Kitaplar 1. Algal Cultures and Phytoplankton Ecology (G. E. Fogg, 1975. The University of Wisconsin Pres, Ltd.) 2. Handbook of Phycological Methods ( J. R. Stein, 1973. Cambridge Universiy Pres.) | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 14 | 28 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 3 | 5 | 15 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 3 | 5 | 15 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 90 | ||