Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | İŞLETME (YÜKSEK LİSANS) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | AHMET TANÇ (atanc@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
ŞÜKRAN GÜNGÖR TANÇ, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı portföy risk ve getirisinin hesaplanması, geleneksel ve modern portföy yönetim teorilerinin, varlık fiyatlama modellerinin, portföy yönetim stratejileri ve portföy performansının ölçülmesinin öğretilmesi. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Modern portföy teorisinin temel prensiplerini açıklayabilir. |
PÇ-9 İşletme finansmanı konusunda temel bilgileri kavrama, kullanabilme, değerlendirme ve yorum yapabilme, ekonomik-sosyal ve mali gelişmeleri analiz edebilme, finansal sistemleri anlama, finansal planlama ve işletmelere ait mali tabloları yorumlama konularında bilgi sahibi olur. PÇ-10 Sermaye piyasaları ile yeni finansal teknikler konusunda bilgi sahibi olarak piyasalardaki gelişmeleri anlar, takip eder ve yorumlar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Varlık fiyatlama modellerini açıklayabilir. |
PÇ-9 İşletme finansmanı konusunda temel bilgileri kavrama, kullanabilme, değerlendirme ve yorum yapabilme, ekonomik-sosyal ve mali gelişmeleri analiz edebilme, finansal sistemleri anlama, finansal planlama ve işletmelere ait mali tabloları yorumlama konularında bilgi sahibi olur. PÇ-10 Sermaye piyasaları ile yeni finansal teknikler konusunda bilgi sahibi olarak piyasalardaki gelişmeleri anlar, takip eder ve yorumlar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Portföy yönetim stratejilerini uygulayabilir. |
PÇ-9 İşletme finansmanı konusunda temel bilgileri kavrama, kullanabilme, değerlendirme ve yorum yapabilme, ekonomik-sosyal ve mali gelişmeleri analiz edebilme, finansal sistemleri anlama, finansal planlama ve işletmelere ait mali tabloları yorumlama konularında bilgi sahibi olur. PÇ-10 Sermaye piyasaları ile yeni finansal teknikler konusunda bilgi sahibi olarak piyasalardaki gelişmeleri anlar, takip eder ve yorumlar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Portföy performansını ölçebilir. |
PÇ-9 İşletme finansmanı konusunda temel bilgileri kavrama, kullanabilme, değerlendirme ve yorum yapabilme, ekonomik-sosyal ve mali gelişmeleri analiz edebilme, finansal sistemleri anlama, finansal planlama ve işletmelere ait mali tabloları yorumlama konularında bilgi sahibi olur. PÇ-10 Sermaye piyasaları ile yeni finansal teknikler konusunda bilgi sahibi olarak piyasalardaki gelişmeleri anlar, takip eder ve yorumlar. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Portföy risk ve getirisinin hesaplanması, geleneksel ve modern portföy teorisi, varlık fiyatlama modelleri, davranışsal finans, portföy yönetim stratejileri ve portföy performansının ölçülmesi. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Yatırım ortamı ve piyasa katılımcıları | Anlatım, soru-cevap, beyin fırtınası. |
| 2 | Yatırım araçları | Anlatım, soru-cevap, beyin fırtınası. |
| 3 | Etkin piyasalar hipotezi | Anlatım, soru-cevap, beyin fırtınası. |
| 4 | Risk ve riskin kaynakları | Anlatım, soru-cevap, beyin fırtınası. |
| 5 | Portföy risk ve getirisinin hesaplanması | Anlatım, soru-cevap, beyin fırtınası. |
| 6 | Portföy risk ve getirisinin hesaplanması | Anlatım, soru-cevap, beyin fırtınası. |
| 7 | Geleneksel ve modern portföy teorisi | Anlatım, soru-cevap, beyin fırtınası. |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Etkin sınır ve portföy seçimi | Anlatım, soru-cevap, beyin fırtınası. |
| 10 | Finansal Varlıkları Fiyatlama Modeli (CAPM) | Anlatım, soru-cevap, beyin fırtınası. |
| 11 | Faktör modelleri | Anlatım, soru-cevap, beyin fırtınası. |
| 12 | Arbitraj Fiyatlama Modeli (APM) | Anlatım, soru-cevap, beyin fırtınası. |
| 13 | Davranışsal finans | Anlatım, soru-cevap, beyin fırtınası. |
| 14 | Portföy yönetim stratejileri | Anlatım, soru-cevap, beyin fırtınası. |
| 15 | Portföy performansının ölçülmesi | Anlatım, soru-cevap, beyin fırtınası. |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | M. Baha Karan, Yatırım Analizi ve Portföy Yönetimi, Gazi Kitabevi, Ankara, 2004 | |
| 2 | Turhan Korkmaz ve Ali Ceylan, Sermaye Piyasası ve Menkul Değer Analizi, Ekin Basım, Yayın Dağıtım, Bursa, 2007. | |
| 3 | Elton and Gruber, Modern Portfıolio Theory and Investment Analysis, Wiley. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Kaynak kitaplar ve internet. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 8 | 10 | 80 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 5 | 6 | 30 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 4 | 3 | 12 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 5 | 3 | 15 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 181 | ||