Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 4 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | TURİZM İŞLETMECİLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | ONUR ŞEVKET YILDIZ (osyildiz@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
BEKİR BORA DEDEOĞLU, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı öğrencileri uluslararası turizm tanıtımı, tanıtımın önemi ve tanıtım faaliyetleri konusunda bilgilendirmektir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Tanıtım kavramını ve turizmde tanıtımın önemini açıklayabilir |
PÇ-2 Turizm işletmeciliği alanındaki ve yakın disiplinlerdeki kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular ile ilgili kapsamlı ve sistemli bilgiye sahip olur PÇ-7 Sahip olduğu bilgiyi bilinen ve yeni sorunların çözümünde kullanır. PÇ-10 İşletme, iktisat, yönetim ve pazarlama alanlarındaki temel kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular hakkında bilgi sahibi olur. |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-2 | Tanıtım faaliyetlerinin kapsamı hakkında bilgi sahibi olur. |
PÇ-2 Turizm işletmeciliği alanındaki ve yakın disiplinlerdeki kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular ile ilgili kapsamlı ve sistemli bilgiye sahip olur PÇ-7 Sahip olduğu bilgiyi bilinen ve yeni sorunların çözümünde kullanır. PÇ-10 İşletme, iktisat, yönetim ve pazarlama alanlarındaki temel kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular hakkında bilgi sahibi olur. |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-3 | İletişimin ve medya çeşitlerinin tanıtımdaki rolleri hakkında bilgi sahibi olur. |
PÇ-2 Turizm işletmeciliği alanındaki ve yakın disiplinlerdeki kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular ile ilgili kapsamlı ve sistemli bilgiye sahip olur PÇ-7 Sahip olduğu bilgiyi bilinen ve yeni sorunların çözümünde kullanır. PÇ-10 İşletme, iktisat, yönetim ve pazarlama alanlarındaki temel kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular hakkında bilgi sahibi olur. |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Tanıtım kavramı, turizm stratejisi-tanıtım ilişkisi, pazarlama karması ve tanıtım, tanıtım faaliyetleri, iletişim ve tanıtım, medya, tanıtımda medyanın kullanımı, imaj, reklam, halkla ilişkiler, sponsorluk, satış geliştirme, kişisel satış, etkinlikler, diğer tanıtım faaliyetleri, turizm tanıtımıyla ilgili dünyadan örnekler | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Tanıtım Kavramı, Turizm Stratejisi-Tanıtım İlişkisi | Anlatma, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | Pazarlama Karması ve Tanıtım | Anlatma, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | Tanıtım Faaliyetleri | Anlatma, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | İletişim Kavramı ve Tanıtım Açısından Önemi | Anlatma, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Bireylerarası İletişim ve Kitle İletişimi | Anlatma, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Medya | Anlatma, Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Tanıtımda Medyanın Kullanımı | Anlatma, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Reklam | Anlatma, Soru-Cevap, Tartışma |
| 10 | İmaj | Anlatma, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Halkla İlişkiler, Sponsorluk | Anlatma, Soru-Cevap, Tartışma |
| 12 | Satış Geliştirme | Anlatma, Soru-Cevap, Tartışma |
| 13 | Kişisel Satış | Anlatma, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | Etkinlikler ve Tanıtım, Diğer Tanıtım Faaliyetleri | Anlatma, Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | Dünyadan Çeşitli Örnekler | Anlatma, Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 20 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | 6-13 | 1 | 20 |
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 8 | 16 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 10 | 20 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 3 | 2 | 6 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 3 | 3 | 9 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 3 | 3 | 9 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 90 | ||