Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Önlisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | TAYLAN VURGUN (taylanvurgun@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
ZEYNEP SOYLU, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | sağlık kurumlarında staj | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı; Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik alanında kamu ve özel sağlık kuruluşlarının Tıbbi kayıt, Arşiv, Tıbbi Sekreterlik, Rapor yazımı, vb.konularında yeterli bilgi ve beceriye sahip olmaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Hasta numaralanması ve sıralanması yöntemlerini, hasta dosyaları arşivlerinde kullanılan indeksleri tanıyabilir. |
PÇ-1 Alanındaki uygulamalar için gerekli olan bilgisayar programlarını, araçları ve bilişim teknolojilerini kullanır. PÇ-3 Alanında sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak bireysel ve ekip üyesi olarak çalışır PÇ-12 Alanında görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata uygun davranır ve mesleki ve etik değerleri gözeterek çözüm önerileri geliştirir PÇ-15 Alanında kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Tıbbi sekreterin görev tanımlarını, çalışma koşullarını, kimlerle çalışacağını ve nasıl ilişki kuracağını bilir. |
PÇ-1 Alanındaki uygulamalar için gerekli olan bilgisayar programlarını, araçları ve bilişim teknolojilerini kullanır. PÇ-3 Alanında sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak bireysel ve ekip üyesi olarak çalışır PÇ-12 Alanında görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata uygun davranır ve mesleki ve etik değerleri gözeterek çözüm önerileri geliştirir PÇ-15 Alanında kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Alanında uygulamanın gerektirdiği güncel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir |
PÇ-1 Alanındaki uygulamalar için gerekli olan bilgisayar programlarını, araçları ve bilişim teknolojilerini kullanır. PÇ-3 Alanında sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak bireysel ve ekip üyesi olarak çalışır PÇ-15 Alanında kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur PÇ-17 Alanındaki etik ilkeler ve kurallarla ilgili bilgiye sahip olur |
Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-4 | Alanı ile ilgili araç-gereçleri ve teknolojileri kullanır ve bakımını yaparak sürdürür, temel düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır |
PÇ-1 Alanındaki uygulamalar için gerekli olan bilgisayar programlarını, araçları ve bilişim teknolojilerini kullanır. PÇ-3 Alanında sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak bireysel ve ekip üyesi olarak çalışır PÇ-5 Alanında sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikler düzenler ve yönetir. PÇ-8 Alanında sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle yazılı ve sözlü olarak paylaşır. PÇ-15 Alanında kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur |
Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-5 | Alanında sorunları tanımlar, analiz eder, kanıta dayalı çözüm önerileri geliştirebilir ve önerilerini başkaları ile paylaşır. |
PÇ-1 Alanındaki uygulamalar için gerekli olan bilgisayar programlarını, araçları ve bilişim teknolojilerini kullanır. PÇ-3 Alanında sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak bireysel ve ekip üyesi olarak çalışır PÇ-8 Alanında sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle yazılı ve sözlü olarak paylaşır. PÇ-15 Alanında kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur PÇ-18 Sağlık sistemi içerisinde bulunan kurum ve kuruluşları tanır, alanında çalışan bir birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun hareket eder. |
Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-6 | Hastaya ait bilgiyi tıbbi terminolojiyi etkili ve etkin kullanarak dokümante eder |
PÇ-7 Alanında öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak çözüm üretir PÇ-12 Alanında görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata uygun davranır ve mesleki ve etik değerleri gözeterek çözüm önerileri geliştirir PÇ-15 Alanında kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur PÇ-18 Sağlık sistemi içerisinde bulunan kurum ve kuruluşları tanır, alanında çalışan bir birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun hareket eder. |
Uygulama Sınavı |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| staj | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Ders programının açıklanması, Öğrencilerin uygulama yapacağı kuruluşun belirlenmesi ve dağılımın yapılması | beceri geliştirme çalışması |
| 2 | Meslekleri ile ilgili süreçleri yerinde inceleme ve çalışma ortamında uygulamalar, iletişim ve çalışma disiplini hakkında oturumu, | planlı grup çalışma, beceri geliştirme çalışması |
| 3 | Meslekleri ile ilgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama, iş akışı oluşturma, süreçler ile ilgili teorik bilgilerin yeniden aktarımı | grup çalışması |
| 4 | Meslekleri ile ilgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama, iş akışı oluşturma, süreçler ile ilgili teorik bilgilerin yeniden aktarımı | grup çalışması |
| 5 | Meslekleri ile ilgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama, iş akışı oluşturma, süreçler ile ilgili teorik bilgilerin yeniden aktarımı | planlı grup çalışma, beceri geliştirme çalışması |
| 6 | Meslekleri ile ilgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama, iş akışı oluşturma, süreçler ile ilgili teorik bilgilerin yeniden aktarımı | planlı grup çalışma, beceri geliştirme çalışması |
| 7 | Meslekleri ile ilgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama, iş akışı oluşturma, süreçler ile ilgili teorik bilgilerin yeniden aktarımı | beceri geliştirme çalışması |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Meslekleri ile ilgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama, iş akışı oluşturma, süreçler ile ilgili teorik bilgilerin yeniden aktarımı | beceri geliştirme çalışması |
| 10 | Meslekleri ile ilgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama, iş akışı oluşturma, süreçler ile ilgili teorik bilgilerin yeniden aktarımı | beceri geliştirme çalışması |
| 11 | Meslekleri ile ilgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama, iş akışı oluşturma, süreçler ile ilgili teorik bilgilerin yeniden aktarımı | planlı grup çalışma, beceri geliştirme çalışması |
| 12 | Meslekleri ile ilgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama, iş akışı oluşturma, süreçler ile ilgili teorik bilgilerin yeniden aktarımı | planlı grup çalışma, beceri geliştirme çalışması |
| 13 | Meslekleri ile ilgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama, iş akışı oluşturma, süreçler ile ilgili teorik bilgilerin yeniden aktarımı | planlı grup çalışma, beceri geliştirme çalışması |
| 14 | Meslekleri ile ilgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama, iş akışı oluşturma, süreçler ile ilgili teorik bilgilerin yeniden aktarımı | planlı grup çalışma, beceri geliştirme çalışması |
| 15 | Meslekleri ile ilgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama, iş akışı oluşturma, süreçler ile ilgili teorik bilgilerin yeniden aktarımı, dersin tekrarı ve değerlendirme | planlı grup çalışma, beceri geliştirme çalışması |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| sağlık kurumu bölümleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 20 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 80 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 8 | 14 | 112 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 0 | ||
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 5 | 4 | 20 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 2 | 5 | 10 |
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 3 | 6 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 5 | 6 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 180 | ||