Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Önlisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | TURİZM ANİMASYONU | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | TÜLAY AVCI TAŞKIRAN (tulayavci@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
KÜRŞAT ÖZCAN, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| El sanatlarının önemini kavrayabilme ve çeşitli el sanatları örnekleri oluşturabilme. Mesleğinde el sanatları tekniklerini kullanabilme. Farklı alanlarda el sanatlarını kullanma. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Geleneksel el sanatları tekniklerinin sürekliliğini sağlamayı açıklayabilir. |
PÇ-16 Sahne araçları teknik bilgisi, çocuk psikolojisi, temel müzik bilgisi,konuşma sanatı ve tekniği, yönetim ve organizasyon, , kültür ve halk bilimleri, çocuk animasyonu ve uyarlama teknikleri konularına hakimdir ve bu konularla ilgili organizasyonlarda aktif görev alır. |
Performans Ödevi |
| DÖÇ-2 | Alan araştırmaları ile ilgili örnek verebilir. |
PÇ-6 Okulda ve staj çalışmalarında edindiği teorik ve pratik bilgileri sektörde rahatlıkla uygular. |
Seminer-Sunum-Rapor Performans Ödevi |
| DÖÇ-3 | Geçmiş ve günümüzdeki sanat yaklaşımlarını tanımlayabilir. |
PÇ-16 Sahne araçları teknik bilgisi, çocuk psikolojisi, temel müzik bilgisi,konuşma sanatı ve tekniği, yönetim ve organizasyon, , kültür ve halk bilimleri, çocuk animasyonu ve uyarlama teknikleri konularına hakimdir ve bu konularla ilgili organizasyonlarda aktif görev alır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Yaşam boyu öğrenme yeteneği kazanmayı eleştirebilir. |
PÇ-17 Birlikte çalıştığı arkadaşlarına yardım eder ve astlarını sürekli eğiterek gelişmelerini sağlar. |
Performans Ödevi |
| DÖÇ-5 | Farklı dönemlere ait süsleme unsurlarını tanıyarak uygulayabilir. |
PÇ-20 Ulusal ve etik değerlere bağlıdır, yaptığı çalışmalarda bu değerlere özen gösterir. |
Sözlü Sınav |
| DÖÇ-6 | Alanında kullanılan malzemeleri tanıyabilir. |
PÇ-16 Sahne araçları teknik bilgisi, çocuk psikolojisi, temel müzik bilgisi,konuşma sanatı ve tekniği, yönetim ve organizasyon, , kültür ve halk bilimleri, çocuk animasyonu ve uyarlama teknikleri konularına hakimdir ve bu konularla ilgili organizasyonlarda aktif görev alır. |
Performans Ödevi |
| DÖÇ-7 | Takım çalışması bilincine sahip olabilir. |
PÇ-9 İletişim gücü yüksektir ve ekip çalışmasına uyum sağlar. |
Performans Ödevi |
| DÖÇ-8 | Teknolojik gelişmeleri izleyebilir. |
PÇ-21 Mesleği ile ilgili yenilikleri sürekli takip eder ve kendini sürekli geliştirir. |
Performans Ödevi |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| El Sanatlarının Araştırılması Özelliklerinin Saptanması, Çeşitlerinin Belirlenmesi, Araştırılan Konuların Sınıfta Sunulması, Araştırılan Konuların Uygulanabilir Özelliklerinin Saptanması, El Sanatlarının Ekonomiye Olan Katkısının Belirlenmesi. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | El sanatları tarihi ve geleneksel el sanatlar | Sözlü anlatım ve uygulama |
| 2 | El sanatları çeşitleri ve turistik el sanatlar | Sözlü anlatım ve uygulama |
| 3 | Renk bilgisi ve desen çizme çalışmaları | Sözlü anlatım ve uygulama |
| 4 | Dövme deseni çizme ve uygulama | Sözlü anlatım ve uygulama |
| 5 | Takı yapım çalışmaları | Sözlü anlatım ve uygulama |
| 6 | Çeşitli metaryal ile örgü yapım çalışmaları | Sözlü anlatım ve uygulama |
| 7 | Ahşap boyama çalışmaları | Sözlü anlatım ve uygulama |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Ebru yapım çalışmaları | Sözlü anlatım ve uygulama |
| 10 | Dokuma yapım çalışmaları | Sözlü anlatım ve uygulama |
| 11 | Süs eşya yapım çalışmaları | Sözlü anlatım ve uygulama |
| 12 | Kukla yapım çalışmaları | Sözlü anlatım ve uygulama |
| 13 | Farklı materyaller ile oyuncak yapım çalışmaları | Sözlü anlatım ve uygulama |
| 14 | Origami yapım çalışmaları | Sözlü anlatım ve uygulama |
| 15 | Turistik bebek yapımı çalişmaları | Sözlü anlatım ve uygulama |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Bilgin N., Folklorik Yapma Bebekçilik, Kültür Bakanlığı Yayınları, ISBN No: 975-17-0806-0 | |
| 2 | Barışta H.Ö., Türk El Sanatları, Kültür Bakanlığı Yayınları, 1998, Ankara, ISBN No: 975-17-2054-0 | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Çeşitli el işi materyalleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 0 | ||
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 5 | 5 |
| c) Performans Ödevi | 2 | 5 | 10 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 3 | 4 | 12 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 5 | 4 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 91 | ||