| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) |
PÇ |
ODY |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
|
|
| DÖÇ-1 |
Prokaryot ve ökaryot hücre tiplerini ayırt edebilir. |
PÇ-1 Matematik, fen bilimleri ve Çevre Mühendisliği ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahip olma; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanabilme,
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-2 |
Bakteri, mavi-yesil alg, protozoa, fungus ve virüslerin özelliklerini söyleyerek ayırt edebilir. |
PÇ-2 Çevre Bilimleri ve Çevre Teknolojisi konusundaki Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama,
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-3 |
Çevre Mühendisliğinde mikroorganizmaların nerelerde kullanılacağını en az üç örnek vererek sıralayabilir. |
PÇ-1 Matematik, fen bilimleri ve Çevre Mühendisliği ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahip olma; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanabilme,
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-4 |
Atıksuların arıtılmasında mikroorganizmaların rolünü bilir ve indikatör türleri söyleyebilir. |
PÇ-4 Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi,
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-5 |
Hava ve toprakta en fazla rastlanan mikroorganizma tiplerini açıklayabilir. |
PÇ-2 Çevre Bilimleri ve Çevre Teknolojisi konusundaki Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama,
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-6 |
İçme suyunun içilebilirliğini inceleyebilir. |
PÇ-1 Matematik, fen bilimleri ve Çevre Mühendisliği ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahip olma; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanabilme,
|
Yazılı Sınav
|
PÇ: Bölüm program çıktıları
ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
| Dersin İçeriği |
| Mikrobiyolojinin içerik ve Tarihçesi- Hücre Yapilari;- Eukaryotik Hücreler- Prokaryotik Hücreler- Metabolizmik Yollar- Hücre Çogalma sekilleri- Gen Yapisi ve Mutasyon- Bakteriler- Virüsler- Protozoalar-Mantarlar- Algler- Su ve Atiksu Mikrobiyolojisi, Hava Mikrobiyolojisi, Toprak Mikrobiyolojisi, |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği |
| Hafta |
Detaylı İçerik |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 |
Mikrobiyolojinin Esaslari (Genel Mikrobiyoloji) |
Anlatma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi ve Deney Yapma. |
| 2 |
Çevre Mikrobiyolojisinde Önemli Mikroorganizmalar (Bakteriler, Protozoalar, Virüsler, Mantarlar Algler) |
Anlatma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi ve Deney Yapma. |
| 3 |
Mikroorganizmalarin beslenmesi, gelisme sartlari ve çogalmasi |
Anlatma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi ve Deney Yapma. |
| 4 |
Mikrobiyal metabolizma |
Anlatma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi ve Deney Yapma. |
| 5 |
Mikrobiyal genetik |
Anlatma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi ve Deney Yapma. |
| 6 |
Dogal döngüde mikroorganizmalarin yeri
|
Anlatma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi ve Deney Yapma. |
| 7 |
Mikrobiyal ekoloji |
Anlatma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi ve Deney Yapma. |
| 8 |
Ara Sınav |
|
| 9 |
Mikrobiyolojik parçalanma |
Anlatma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi ve Deney Yapma. |
| 10 |
Dogada madde döngüleri |
Anlatma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi ve Deney Yapma. |
| 11 |
Toprak mikrobiyolojisi |
Anlatma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi ve Deney Yapma. |
| 12 |
Su mikrobiyolojisi |
Anlatma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi ve Deney Yapma. |
| 13 |
Hava mikrobiyolojisi |
Anlatma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi ve Deney Yapma. |
| 14 |
Kati atiklarin aerobik ve anaerobik parçalanmasi |
Anlatma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi ve Deney Yapma. |
| 15 |
Atiksu mikrobiyolojisi |
Anlatma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi ve Deney Yapma. |
| 16 |
Final Sınavı |
|
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap |
| 1 |
Environmental Microbiology, I.L. Pepper ve C.P. Gerba, Elsevier Academic Press, 2005. |
| 2 |
Wastewater Microbiology, G. Bitton, Wiley Liss Inc, 2005. |
| 3 |
Çevre Mikrobiyolojisi, Cemil Örgev, Değişim Yayınları, İstanbul, 2003. |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri |
| Yok |
