Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 3 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | SAHNE SANATLARI BÖLÜMÜ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | EMRE ÜSTÜN (emreustun@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
SEVDA TOKER, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Doğru, temiz sesi koro ile bütünleştirme becerisi geliştirme çalışmaları kazandırmak.Ses eğitimi çalışmalarıyla teknik ve müzikal düzeye uygun olarak seçilmiş eserleri yorumlayabilmek. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Öğrenci,sesini doğru kullanabilir. |
PÇ-14 Çok sesli müzik dağarının dönem dönem kullanıldığı armoni kurallarını ve bu kurallarla üretilmiş eserleri örnekleri ile birlikte inceler. |
Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-2 | Öğrenci,nefes tekniğini doğru bir şekilde kullanabilir. |
PÇ-14 Çok sesli müzik dağarının dönem dönem kullanıldığı armoni kurallarını ve bu kurallarla üretilmiş eserleri örnekleri ile birlikte inceler. |
Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-3 | Öğrenci, geniş bir repertuara örnek verebilir. |
PÇ-2 Dizilerin oluşumu, üç ve dört sesli akorların kuruluşu, dizilerin armonizasyonu, kadanslar, ikincil dominantlar, vekil akorlar, gerilim sesleri, modal değişim akorları bilir. PÇ-3 Notaların isimlerini, yerlerini, değerlerini, ölçü sistemlerini, müzik işaretlerini, dizi ve aralıkları, tonalite vb. konuları içeren temel müzik bilgilerine sahip olur. Müziğin temelini oluşturan kuralları, teknikleri ve terimleri bilir, nota okuyabilir, duyduğunu notaya alır. |
Uygulama Sınavı |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Ses kalitesi geliştirme çalışmaları,Soprano, Alto,Tenor ve Bas'ın karakteristlik özelliklerini geliştirmeye yönelik çalışmaları sürdürmek, Diksiyon ve Artikülasyon çalışma becerisini geliştirmek. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Ders Hakkında Bilgi | Anlatma, Grup Çalışması |
| 2 | Gevşeme Hareketleri | Anlatma, Grup Çalışması |
| 3 | Relaxation Movement | Anlatma, Grup Çalışması |
| 4 | Nefes Çalışması | Anlatma, Grup Çalışması |
| 5 | Eser Çalışması | Anlatma, Grup Çalışması |
| 6 | Partilerin karakteristlik özellikleri | Anlatma, Grup Çalışması |
| 7 | Eser Çalışması | Anlatma, Grup Çalışması |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Eser Çalışması | Anlatma, Grup Çalışması |
| 10 | Koronun Uyumu Çalışması | Anlatma, Grup Çalışması |
| 11 | Örnek eser üzerinde çalışmalar | Anlatma, Grup Çalışması |
| 12 | Örnek eser üzerinde çalışmalar | Anlatma, Grup Çalışması |
| 13 | Örnek eser üzerinde çalışmalar | Anlatma, Grup Çalışması |
| 14 | Müzik Cümlelerinin öğretimesi | Anlatma, Grup Çalışması |
| 15 | Eser çalışması | Anlatma, Grup Çalışması |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Saip Egüz Toplu Ses Eğitimi 1 | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders Kitabı, Nota Tahtası, Nota Sehpası, Projeksion | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | 0 | 0 | 0 |
| 3.Laboratuvar Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| 4.Sunum | 0 | 0 | 0 |
| 5.Rapor | 0 | 0 | 0 |
| 6.Seminer | 0 | 0 | 0 |
| 7.Performans Ödevi | 0 | 0 | 0 |
| 8.Dönem Ödevi | 0 | 0 | 0 |
| 9.Proje | 0 | 0 | 0 |
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 6 | 12 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 10 | 3 | 30 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 5 | 10 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 5 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | 0 | 0 | |
| 0 | 0 | 0 | |
| Toplam İş Yükü | 92 | ||