Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | TEMEL İSLAM BİLİMLERİ(YÜKSEK LİSANS) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | CENGİZ GÜNEŞ (cengizgunes@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Arapça cümleleri doğru kurmak ve anlamak için edatları anlamlarını öğretmek | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Arapçada kullanılan edatların anlamlarını açıklayabilir. |
PÇ-1 Alanındaki lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. PÇ-16 Alanıyla ilgili bilgileri uzmanlık düzeyinde kavrar ve ikinci kişilere normlara uygun olarak aktarır |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Zamana yönelik edatları bilir, sayabilir |
PÇ-1 Alanındaki lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. PÇ-16 Alanıyla ilgili bilgileri uzmanlık düzeyinde kavrar ve ikinci kişilere normlara uygun olarak aktarır |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Mekana yönelik edatları bilir, sayabilir |
PÇ-1 Alanındaki lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. PÇ-16 Alanıyla ilgili bilgileri uzmanlık düzeyinde kavrar ve ikinci kişilere normlara uygun olarak aktarır |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Dolaylı anlatıma yardımcı olan edatları sayabilir |
PÇ-1 Alanındaki lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. PÇ-16 Alanıyla ilgili bilgileri uzmanlık düzeyinde kavrar ve ikinci kişilere normlara uygun olarak aktarır |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-5 | İstisna edatlarını bilir, anlamlarını söyleyebilir |
PÇ-1 Alanındaki lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. PÇ-16 Alanıyla ilgili bilgileri uzmanlık düzeyinde kavrar ve ikinci kişilere normlara uygun olarak aktarır |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-6 | Uzaklık ve yakınlık edatlarını bilir ve sayabilir |
PÇ-1 Alanındaki lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. PÇ-16 Alanıyla ilgili bilgileri uzmanlık düzeyinde kavrar ve ikinci kişilere normlara uygun olarak aktarır |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-7 | İç dış edatları tanıyabilir. |
PÇ-1 Alanındaki lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. PÇ-16 Alanıyla ilgili bilgileri uzmanlık düzeyinde kavrar ve ikinci kişilere normlara uygun olarak aktarır |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Arapçada en çok kullanılan edatların anlamları ve cümlede kullanılma şekilleri | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Arapçada kullanılan edatlar ve anlamları | Anlatma, soru-cevap |
| 2 | Zaman yönelik edatlar | Anlatma, soru-cevap |
| 3 | Mekana yönelik edatlar | Anlatma, soru-cevap |
| 4 | Dolaylı anlatıma yardımcı olan edatlar | Anlatma, soru-cevap |
| 5 | İstisna edatları | Anlatma, soru-cevap |
| 6 | Uzaklık yakınlık edatları | Anlatma, soru-cevap |
| 7 | İç dış edatları | Anlatma, soru-cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Sebep ifade eden edatlar | Anlatma, soru-cevap |
| 10 | Miktar ifade eden edatlar | Anlatma, soru-cevap |
| 11 | Yön ifade eden edatlar | Anlatma, soru-cevap |
| 12 | Öncelik sonralık ifade eden edatlar | Anlatma, soru-cevap |
| 13 | Benzerlik ifade eden edatlar | Anlatma, soru-cevap |
| 14 | Uyum ifade eden edatlar | Anlatma, soru-cevap |
| 15 | Edatların önüne geldiği kelimelerdeki değişiklikler | Anlatma, soru-cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Hasan Akdağ, Arap Dilinde Edatlar, Tekin Kitabevi, Konya: 1996 | |
| 2 | Mehmet Çelen: Arapçada Edatlar (Lügat ve Filolojik İnceleme), Kalem Yay. İstanbul: 2006 | |
| 3 | Abdullah Hacibekiroğlu: Arap Dilinde Edatların Metinde Kurduğu Anlamsal İlişkiler, Basılmamış Doktora Tezi, Yıdırım Beyazıt Ünv. Ankara 2015. | |
| 4 | M. Sadi Çögenli-Selami Bakırcı- Kullanım Örnekleriyle Arapça Edatlar Sözlüğü, Cantaş Yayıncılık, İstanbul, 2013. | |
| 5 | Nurettin Ceviz-Nura Yamaç, Anlamsal Fonksiyonlarına Göre Arapçada Edatlar ve Bağlaçlar, Akdem Yayınları, İstanbul, 2022. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Kişisel notlar | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 4 | 14 | 56 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 14 | 14 |
| c) Performans Ödevi | 2 | 14 | 28 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 8 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 3 | 8 | 24 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 182 | ||