| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) |
PÇ |
ODY |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
|
|
| DÖÇ-1 |
Arapça eğitimindeki başarısızlığın temel nedenlerini maddeler halinde sayabilir |
PÇ-1 Alanındaki lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-2 |
Arapça eğitiminde Türkçeyi iyi bilmenin önemini kavrayabilir |
PÇ-1 Alanındaki lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-3 |
Dil öğretirken İngilizce gibi üçüncü bir dille bağdaştırmanın önemini kavrayabilir |
PÇ-1 Alanındaki lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-4 |
Muhatabın yaşının dil eğitimindeki önemini kavrayabilir |
PÇ-1 Alanındaki lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-5 |
Medreselerin Arapça eğitimindeki başarısızlıklarının nedenlerini bilebilir |
PÇ-1 Alanındaki lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-6 |
İmam Hatip okullarının Arapça eğitimindeki başarısızlık nedenlerini bilir |
PÇ-1 Alanındaki lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-7 |
İlahiyat fakültelerinin başarısızlık nedenlerini bilir |
PÇ-1 Alanındaki lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-8 |
Pratik yapmanın dil eğitimindeki önemini vurgulayabilr |
PÇ-1 Alanındaki lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
|
Yazılı Sınav
|
PÇ: Bölüm program çıktıları
ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
| Dersin İçeriği |
| Medreselerde Arapça eğitimi, İmam Hatiplerde Arapça Eğitimi, İlahiyat Fakültelerinde Arapça Eğitimi, İslam Enstitülerinde Arapça Eğitimi |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği |
| Hafta |
Detaylı İçerik |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 |
Arapça eğitimindeki başarısızlığın nedenleri |
Anlatma, soru-cevap |
| 2 |
Arapça eğitimindeki başarısızlığın nedenleri |
Anlatma, soru-cevap |
| 3 |
Arapça eğitiminde Türkçeyi iyi bilmenin önemi |
Anlatma, soru-cevap |
| 4 |
Dil eğitiminde üçüncü bir dille bağdaştırmanın önemi |
Anlatma, soru-cevap |
| 5 |
Muhatabın yaşının dil eğitimindeki önemi |
Anlatma, soru-cevap |
| 6 |
Medreselerin dil eğitiminde başarısız olma nedenleri |
Anlatma, soru-cevap |
| 7 |
İmam Hatiplerin dil eğitiminde başarısız olma nedenleri |
Anlatma, soru-cevap |
| 8 |
Ara Sınav |
|
| 9 |
İlahiyat fakültelerinin dil eğitiminde başarısız olma nedenleri |
Anlatma, soru-cevap |
| 10 |
İslam Enstitülerinin başarısız olma nedenleri |
Anlatma, soru-cevap |
| 11 |
Pratik yapmanın dil eğitimine katkıları |
Anlatma, soru-cevap |
| 12 |
Tercüme yapmanın dil eğitimine katkıları |
Anlatma, soru-cevap |
| 13 |
Öğrenilen dili konuşanlarla diyalog yapmanın dil eğitimine katkıları |
Anlatma, soru-cevap |
| 14 |
Tercüme edilmiş eserleri orjinalleriyle kıyaslayarak okumanın dil eğitimine katkıları |
Anlatma, soru-cevap |
| 15 |
Öğrenilen dilde yazılar yazmanın dil eğitimine katkıları |
Anlatma, soru-cevap |
| 16 |
Final Sınavı |
|
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap |
| 1 |
Candemir Doğan, Sistematik Yabancı Dil Öğretim Yaklaşımı ve Yöntemleri, Ensar Yay. İstanbul: 2012 |
| 2 |
İsmail Durmuş, Çeviri Sanatının Esasları, Akdem Yayınları, İstanbul: 2021 |
| 3 |
Emrullah İşler - Musa Yıldız, Arapça Çeviri Kılavuzu, Elif Yayınları, İstanbul: 2008 |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri |
| Kişisel notlar |
