Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 3 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | MUSTAFA KARATAŞ (mustafakaratas@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Azerbaycan Türkçesinde yazılmış eserleri ve yazarları tanıtmak. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Azerbaycan Türkçesinde yazılmış eserleri fark edebilir. |
PÇ-7 Çağdaş Türk lehçelerinde farklı alfabelerle (Latin, Kiril, Arap vd.) yazılmış metinleri okuyabilir, açıklayabilir ve dil yönünden inceleyebilir. PÇ-11 Çağdaş Türk edebiyatlarına ait eserleri ve yazarları bilir, bu metinleri inceler, yorumlar ve karşılaştırarak tartışabilir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Azerbaycan yazar ve şairlerini tanıyabilir. |
PÇ-11 Çağdaş Türk edebiyatlarına ait eserleri ve yazarları bilir, bu metinleri inceler, yorumlar ve karşılaştırarak tartışabilir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Azerbaycan Türk Edebiyatını değerlendirebilir. |
PÇ-7 Çağdaş Türk lehçelerinde farklı alfabelerle (Latin, Kiril, Arap vd.) yazılmış metinleri okuyabilir, açıklayabilir ve dil yönünden inceleyebilir. PÇ-11 Çağdaş Türk edebiyatlarına ait eserleri ve yazarları bilir, bu metinleri inceler, yorumlar ve karşılaştırarak tartışabilir. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| 19. Asrın ilk yarısında ortaya çıkmış ve Azerbaycan Türkçesinde kaleme alınmış nesir ve nazım türündeki eserlerin özelliklerini ortaya koymak. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Azerbaycan Türk edebiyatının özellikleri ve şaheserleri | Anlatma Yöntemi, Kaynak Tarama |
| 2 | 11–12. Asır Azerbaycan Edebiyatı, Hakani Şirvani ve eserleri | Anlatma Yöntemi, Kaynak Tarama |
| 3 | Nizami Gencevi, Hamsesi | Anlatma Yöntemi, Kaynak Tarama |
| 4 | Mehseti Gencevi ve eserleri | Kaynak Tarama, Makale İnceleme |
| 5 | 13-14.asır Azerbaycan edebiyatı, Kul Ali, Kıssa-i Yusuf, Hasanoğlu | Anlatma Yöntemi, Makale eleştiri |
| 6 | Kadı Burhaneddin ve İmadeddin Nesimi, eserleri | Tartışma |
| 7 | 15.asır Azerbaycan Edebiyatı, Nimetullah Kişveri, Habibi. | Makale Eleştirisi |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | 16.asır Azerbaycan Edebiyatı, Fuzuli, eserleri | Tartışma, Metin İnceleme |
| 10 | Hatai, eserleri | Anlatma Yöntemi |
| 11 | 17.Asır Azerbaycan Edebiyatı | Anlatma Yöntemi, Kaynak Tarama |
| 12 | Saib Tebrizi, Gövsi Tebrizi. | Anlatma Yöntemi, Kaynak Tarama |
| 13 | 18. Asır Azerbaycan Edebiyatı, | Metin İnceleme Metin Tahlili |
| 14 | Molla Penah Vakıf, | Metin İnceleme Metin Tahlili |
| 15 | Molla Veli Vidadi, eserleri | Tartışma Yöntemi |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | ARASLI Hemid, XVII-XVIII. Esr Azerbaycan Edebiyatı Tarixi, Azerbaycan Universiteti Neşriyyatı, Bakı, 1956. | |
| 2 | Azerbaycan Edebiyatı Tarixi, 3ciltte. Azerbaycan Elmler Akademiyası Neşri, Bakı, 1960. | |
| 3 | Türk Dünyası El Kitabı, Türk Kültürü Araştırma Enstitüsü, 1998, Ankara. | |
| 4 | KOLCU, Ali İhsan, Çağdaş Türk Dünyası Edebiyatı, Salkım Söğüt Yayınları, 2006, Erzurum | |
| 5 | Türk Dünyası Edebiyatları, Türk Dünyasından Seçmeler Dizisi, MEB Yay., İstanbul, 1998. | |
| 6 | UĞURLU, Mustafa vd., Türk Dünyası Edebiyatı I-II, Türk İşbirliği ve Kalkınma İdaresi Başkanlığı-TİKA, Ankara, 2002. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Bilgisayar, kitaplar, projeksiyon, CD. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 3 | 14 | 42 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 7 | 14 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 5 | 10 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 5 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 120 | ||