Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | MUSA KAR (musa.kar@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı, programlama teknolojileri ile ilgili temel kavramlara ve programlama ile yapılan temel işlemlere yönelik bilgi ve beceri kazandırmaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Temel programcılık terimlerini ve kavramlarını bilir. |
PÇ-6 Bilimsel düşüncenin doğası ve geçmişini anlamak PÇ-8 Modern teknolojiyle sürekli öğrenme bilinci geliştirmek |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ile bilgi ve iletişim teknolojilerindeki güncel gelişmeleri izler |
PÇ-16 Bilimsel bilgiyi açık ve etkin bir şekilde yazılı veya sözlü olarak aktarır. PÇ-17 Ölçme, analiz etme, deneysel verileri yorumlayabilme ve bilimsel verilerden geçerli bilimsel sonuçlara ulaşabilme yeteneğine sahip olur. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | temel ve görsel programlama kavramlarını bilir. |
PÇ-7 Disiplinlerarası etkileşim bulunan araştırma takımlarında etkin şekilde çalışmak PÇ-12 Profesyonel ve etik davranış sorumluluğu sergilemek |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Programcılığa Giriş, Temel Programlama Kavramları, Algoritma Uygulamaları, Bir programlama Diline Giriş İlgili dilin özelliklerinin tanıtımı, Programlama dilinde veri yapıları, temel giriş-çıkış komutlarının öğretimi, Programlama dilinde karar yapıları (if, if-else,…), Programlama dilinde dallanma yapısı (Goto deyimi) Döngü kavramı (for-next, while, do-while, repeatuntil), Kontrol, döngü ve sapma yapıların içeren örnek uygulama yazımı Programlama dilinde durum yapıları (Case of), Alt program ve fonksiyon kavramı, Görsel Programlama kavramı | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Programcılığa Giriş | Anlatma Yöntemi |
| 2 | Programcılığa Giriş | Anlatma Yöntemi |
| 3 | Temel Programlama Kavramları | Anlatma Yöntemi |
| 4 | Temel Programlama Kavramları | Anlatma Yöntemi |
| 5 | Algoritma Uygulamaları | Anlatma Yöntemi |
| 6 | Bir programlama Diline Giriş İlgili dilin özelliklerinin tanıtımı | Anlatma Yöntemi |
| 7 | Programlama dilinde veri yapıları, temel giriş-çıkış komutlarının öğretimi | Anlatma Yöntemi |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Programlama dilinde karar yapıları (if, if-else,…) | Anlatma Yöntemi |
| 10 | Programlama dilinde dallanma yapısı (Goto deyimi) Döngü kavramı (for-next, while, do-while, repeatuntil) | Anlatma Yöntemi |
| 11 | Kontrol, döngü ve sapma yapıların içeren örnek uygulama yazımı Programlama dilinde durum yapıları (Case of) | Anlatma Yöntemi |
| 12 | Alt program ve fonksiyon kavramı | Anlatma Yöntemi |
| 13 | Görsel Programlama kavramı | Anlatma Yöntemi |
| 14 | Görsel Programlama kavramı | Anlatma Yöntemi |
| 15 | Görsel Programlama kavramı | Anlatma Yöntemi |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | C++ Programlama Dili, Mustafa Dikici, Seçkin Yayıncılık, Ankara 2011 | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Bilgisayar | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 4 | 14 | 56 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 1 | 10 | 10 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 10 | 10 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 1 | 5 | 5 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 90 | ||