Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | TÜRK HALK BİLİMİ BÖLÜMÜ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | VURAL AKBOĞA (vuralakboga@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
NEŞE ERENOĞLU, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Harezm-Kıpçak Türkçesi eserlerinin, gramer özelliklerinin kavratılması. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Öğrenciler, Harezm-Kıpçak Dönemi özelliklerini bilir. |
PÇ-1 Türk Halk Bilimi Bölümü mezunları, alana/disipline ilişkin temel ve genel bilgiye sahip olurlar. PÇ-14 Alanıyla ilgili çalışmalara katılır. PÇ-24 Bilimsel bilgiyi açık ve yetkin biçimde aktarabilir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Öğrenciler Harezm-Kıpçak Dönemi eserlerini öğrenir. |
PÇ-15 Mesleki gelişmeleri izler ve bu gelişmelere katkı sağlar. PÇ-16 Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapar. PÇ-24 Bilimsel bilgiyi açık ve yetkin biçimde aktarabilir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Harezm-Kıpçak metinlerini okur. |
PÇ-15 Mesleki gelişmeleri izler ve bu gelişmelere katkı sağlar. PÇ-16 Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapar. PÇ-24 Bilimsel bilgiyi açık ve yetkin biçimde aktarabilir. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Orta Türkçenin Harezm-Kıpçak dönemi ses, şekil özellikleri ve eserleri. Nehcü’l-Feradis, Kitab fî İlmi’n-Nüşşâb Tercümesi, Kısasü’l-Enbiya, Gülistan Tercümesi’nin orijinal yazılı metinlerinin transkripsiyonu, aktarması, ses ve şekil bilgisi bakımından incelemesi yapılacaktır. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Harzemşahlar ve Kıpçaklar | Anlatma Yöntemi |
| 2 | Harezm Türkçesi özellikleri | Anlatma Yöntemi |
| 3 | Harezm Türkçesi eserleri | Anlatma Yöntemi |
| 4 | Nehcü’l-Ferādis metin okuma | Anlatma, transkribe |
| 5 | Kısāsü’l-Enbiyā metin okuma | Anlatma, transkribe |
| 6 | Nehcü’l-Ferādis, Kısāsü’l-Enbiyā metinlerinden hareketle kelime tahlillerinin yapılması. | Anlatma, transkribe, inceleme |
| 7 | Nehcü’l-Ferādis, Kısāsü’l-Enbiyā metinlerinden hareketle kelime tahlillerinin yapılması. | Anlatma, transkribe, inceleme |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Kıpçak Türkçesi özellikleri | Anlatma |
| 10 | Kıpçak Türkçesi eserleri | Anlatma |
| 11 | Kitâb fî ilmi'n-Nüşşâb Tercümesi metin okuma | Anlatma, transkribe |
| 12 | Gülistan Tercümesi metin okuma | Anlatma, transkribe |
| 13 | Gülistan Tercümesi metin okuma | Anlatma, transkribe |
| 14 | Metinlerden hareketle kelime tahlillerinin yapılması. | Anlatma, transkribe, inceleme |
| 15 | Metinlerden hareketle kelime tahlillerinin yapılması. | Anlatma, transkribe, inceleme |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | ARGUNŞAH, Mustafa ve SAĞOL YÜKSEKKAYA, Gülden , Karahanlıca Harezmce Kıpçakça Dersleri, Kesit Yayınları, İstanbul, 2014. | |
| 2 | ATA, Aysu, Harezm-Altınordu Türkçesi, Türk Dilleri Araştırmaları Dizisi: 36, İstanbul, 2002. | |
| 3 | Nehcü’l-Ferādis, Tıpkıbasım ve çeviri : Janos Eckmann, TDK Yayınları, Ankara 1995 | |
| 4 | Seyf-i Sarayi , Gülistan Tercümesi, Hazırlayan Ali Fehmi Karamanlıoğlu, Milli Eğitim Basımevi, İstanbul 1978. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Kitap, Projeksiyon, El yazmaları fotokopileri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 5 | 4 | 20 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 5 | 4 | 20 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 4 | 2 | 8 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 5 | 2 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 90 | ||