Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | İLAHİYAT | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | ÖZGE SIRMA (ozgesirma@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
TUĞBA KAPLAN, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı dönem sonunda öğrencilerin kendilerini İngilizce olarak ifade edebilmelerini sağlamaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Öğrenciler çeşitli sosyal içeriklerden seçilen metinleri kavrayıp İngilizce Gramer kuralları içerisinde cümle kurabilecekler. |
PÇ-6 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarak ilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. |
Yazılı Sınav Performans Ödevi |
| DÖÇ-2 | Öğrenciler günlük yaşam ile ilgili cümleler kurup, paragraf yazabilecekler. |
PÇ-6 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarak ilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. |
Yazılı Sınav Performans Ödevi |
| DÖÇ-3 | Öğrenciler ingilizce konuşma yeteneğine erişecekler. |
PÇ-6 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarak ilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. |
Yazılı Sınav Performans Ödevi |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Bu ders hedef dilde dört temel dil becerisi temelinde alıştırma ve pratik uygulamalarını içermektedir. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | "To be"fiili, tanışmalar | Anlatım - Soru Cevap- Rol Yapma |
| 2 | "To be"fiili, tanışmalar | Anlatım - Soru Cevap- Rol Yapma |
| 3 | Şahıs Zamirleri, his/her, Ülkeler | Anlatım -Okuma |
| 4 | Şahıs Zamirleri, his/her, Ülkeler | Anlatım -Okuma |
| 5 | "To be"fiili olumsuz ve soru, Meslekler | Anlatım -Soru Cevap |
| 6 | "To be"fiili olumsuz ve soru, Meslekler | Anlatım -Soru Cevap |
| 7 | İyelik ' s takısı, have/has, Aile | Anlatım - Okuma-Yazma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | İyelik ' s takısı, have/has, Aile | Anlatım - Okuma-Yazma |
| 10 | Geniş Zaman (1), Diller ve Milletler, Spor, Yiyecek ve İçecekler | Anlatım - Okuma-Yazma |
| 11 | Geniş Zaman (1), Diller ve Milletler, Spor, Yiyecek ve İçecekler | Anlatım - Okuma-Yazma |
| 12 | Geniş Zaman (2), Sıklık zarfları, Saatler, Günler | Anlatım- Okuma- Soru Cevap |
| 13 | Geniş Zaman (2), Sıklık zarfları, Saatler, Günler | Anlatım- Okuma- Soru Cevap |
| 14 | Soru kelimeleri, Nesne zamirleri, İşaret Zamirleri (Tekil), Sıfatlar | Anlatım- Okuma- Soru Cevap |
| 15 | Soru kelimeleri, Nesne zamirleri, İşaret Zamirleri (Tekil), Sıfatlar | Anlatım- Okuma- Soru Cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Soars, L., Soars, J., & Marifield, S. (2019). Headway Beginner: Student’s Book. (5th Edition). Oxford: Oxford University Press. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| ders kitabı, tahta, çalışma yaprağı, projeksiyon cihazı, görseller | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 5 | 10 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 6 | 6 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 1 | 7 | 7 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 1 | 7 | 7 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Vize için çevirim içi çalışma | 0 | ||
| Final için çevirim içi çalışma | 0 | ||
| Toplam İş Yükü | 60 | ||