Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi

Programlar Hakkında Bilgi

İLAHİYAT FAKÜLTESİ / TDL102 - İLAHİYAT

Kodu: TDL102 Adı: TÜRK DİLİ II Teorik+Uygulama: 2+0 AKTS: 2
Sınıf/Yarıyıl 1 / Bahar
Ders Düzeyi Lisans
Ders Türü Zorunlu
Bölümü İLAHİYAT
Ön Koşul Dersleri Yok
Öğretim Sistemi Örgün
Ders Süresi 14 Hafta
Öğretim Elemanı RECEP ÇELİK (celikrecep@nevsehir.edu.tr)
Diğer Öğretim
Elemanı/Elemanları
ECE SERRİCAN KABALCI,
Öğretim Dili Türkçe
Sınıf Dışı Uygulama/Staj Yok
Dersin Amacı
Ana dilinin yapı ve işleyiş özelliklerini gereğince kavrayabilmesi, dil-düşünce bağlantısı açısından yazılı ve sözlü anlatım vasıtası olarak Türkçeyi doğru ve güzel kullanabilme yeteneğini kazanmasıdır.

Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) ODY
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
DÖÇ-1 Türkçede sözlü anlatım türlerini açıklayabilir. PÇ-9 Bireysel, toplumsal ve küresel nitelikteki olay ve sorunlara, dini ve sosyal bilimlerin verileri doğrultusunda, tanımlama, kurgulama, değerlendirme ve çözüm önerileri getirebilme becerisi.
PÇ-10 Her çeşit bireysel, toplumsal hatta küresel nitelikli, felsefi, sosyal, psikolojik ve dini içerikli sorunları, temel kaynaklardan yararlanarak, bilimsel düzeyde araştırıp, analiz ve sentez yaparak, rapor haline getirebilme.
Yazılı Sınav
DÖÇ-2 Kompozisyon kurallarını ifade edebilir. PÇ-10 Her çeşit bireysel, toplumsal hatta küresel nitelikli, felsefi, sosyal, psikolojik ve dini içerikli sorunları, temel kaynaklardan yararlanarak, bilimsel düzeyde araştırıp, analiz ve sentez yaparak, rapor haline getirebilme.
Yazılı Sınav
DÖÇ-3 Yazılı anlatım türlerini açıklayabilir. PÇ-15 Eleştirel düşünebilme
PÇ-16 Rasyonel düşünebilme
Yazılı Sınav
DÖÇ-4 Türkçe yazım kurallarını kullanabilir. PÇ-9 Bireysel, toplumsal ve küresel nitelikteki olay ve sorunlara, dini ve sosyal bilimlerin verileri doğrultusunda, tanımlama, kurgulama, değerlendirme ve çözüm önerileri getirebilme becerisi.
Yazılı Sınav
PÇ: Bölüm program çıktıları
ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi

Dersin İçeriği
Sözlü anlatım, Yazılı Anlatım (Kompozisyon) a) Kompozisyon yazmada uyulması gereken hususlar, b) Anlatım türleri, c) Anlatım bozuklukları, Mektup, ilân, reklam, özgeçmiş, Makale, deneme, eleştiri, fıkra, Hatıra, gezi yazısı, biyografi, otobiyografi, Röportaj, hikaye, roman, tiyatro, masal Rapor, tutanak Yazı türleriyle ilgili uygulamalar Konuşma Sanatı Ve Konuşma Türleri: a)Başarılı bir konuşma için yapılması gerekenler b)Konuşma türleri (uygulama) Bilimsel araştırma nasıl yapılır? (Konuyu seçme, sınırlandırma, kaynak bulma ve yazma Metin inceleme ve seçme yazılar.
Haftalık Detaylı Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1 Ses, Harf, Alfabe, Yazı, Yazım ve Dil Terimleri Çevrimiçi sözlü anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma
2 Türkçenin Yazımı için Tarihten Günümüze Kullanılan Alfabeler ve Kullanılma Nedenleri Çevrimiçi sözlü anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma
3 Akademik Yazma Ve Akademik Yazı Özellikleri Çevrimiçi sözlü anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma
4 Bilimsel Araştırma Yöntemleri Çevrimiçi sözlü anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma
5 Kompozisyon Terimi, Yazılı ve Sözlü Anlatım 1. Kompozisyonun sözcük anlamı ve hayatımızdaki önemi 2. Yazılı ve sözlü anlatımda kompozisyon 3. Dil yetisi ve yazma becerisi nedir? Aralarındaki ilişki nedir? 4. Kurallı yazma ve yaratıcı yazma nedir Çevrimiçi sözlü anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma
6 Yazılı Anlatım Türleri Türlerin sınıflandırılması hakkında genel bilgi a. Form Biçiminde/Resmi Yazılar (Dilekçe dahil) Çevrimiçi sözlü anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma
7 b. Öğretici Yazılar Çevrimiçi sözlü anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma
8 Ara Sınav
9 Yazılı Anlatım Türleri c. Günlük Hayatla İlgili Yazılar Çevrimiçi sözlü anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma
10 ç. Edebî Yazılar Çevrimiçi sözlü anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma
11 Anlatım Bozuklukları (Sözcük Düzeyinde) Çevrimiçi sözlü anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma
12 Anlatım Bozuklukları (Cümle Düzeyinde) Çevrimiçi sözlü anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma
13 Sözlü Anlatım ve Türleri 1. Konuşma eylemi ve iletişim 2. Sözceleme (İletişim süreci) Çevrimiçi sözlü anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma
14 Sözlü Anlatım Türleri 1. Türler ve sınıflandırmanın ölçütleri hakkında genel bilgi 2. a. Tek Kişi Konuşmaları Çevrimiçi sözlü anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma
15 b. Topluluk Konuşmaları Çevrimiçi sözlü anlatım Açıklama Soru-Cevap Araştırma
16 Final Sınavı
Ders Kitabı / Yardımcı Kitap
1 Prof. Dr. Muharrem Ergin - Türk Dil Bilgisi
2 Türk Dil Kurumu Türkçe Sözlük
3 Prof. Dr. Şerif Aktaş - Yazılı ve Sözlü Anlatım
Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri
İnternet, ders kitabı

Ölçme Yöntemi
Yöntem Hafta Süre (Saat) Katkı(%)
Ara Sınav 8 1 40
Diğer Ölçme Yöntemleri
1.Sözlü Sınav
2.Kısa Sınav (Quiz)
3.Laboratuvar Sınavı
4.Sunum
5.Rapor
6.Seminer
7.Performans Ödevi
8.Dönem Ödevi
9.Proje
Final Sınavı 16 1 60

Öğrenci İş Yükü
İşlem Adı Haftalık Saat Sayı İş Yükü
Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) 2 14 28
Sınıf Dışı Çalışma
       a) Okuma 0
       b) İnternette/Kütüphanede Tarama 0
       c) Performans Ödevi 0
       d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama 0
       e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama 0
Sözlü Sınav 0
Kısa Sınav (Quiz) 0
Laboratuvar Sınavı 0
Ara Sınav İçin Hazırlık 3 3 9
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı İçin Hazırlık 3 7 21
Final Sınavı 1 1 1
0
0
Toplam İş Yükü 60