Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | GÜLBAHAR BİLGİÇ (glbhrblg@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu ders, mühendislik bilimlerindeki araştırmalar hakkında bilgilendirme yaparak, öğrencilerin elde ettikleri verileri analiz etme ve yorumlama yetkinliği kazanmasını amaçlamaktadır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Bilgiye erişebilme yöntemlerini kavrayabilir. |
PÇ-3 Mühendislik problemlerini saptamak, tanımlamak, formüle etmek ve çözmek için uygun analitik yöntemler ve modern tekniklerini seçme ve uygulama becerisi kazanır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilir. |
PÇ-1 Matematik, fizik, kimya ve temel mühendislik bilgilerini edinerek Metalurji ve Malzeme Mühendisliği alanında kuramsal ve uygulamalı çözümler üretir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Excel'in arayüzünü ve temel araçlarını etkin bir şekilde kullanarak veri giriş, düzenleme, biçimlendirme ve analiz yapabilir. |
PÇ-5 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincinde olarak, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisine sahiptir. PÇ-7 Malzemelerin yapısı, özellikleri, işlenmesi ve performansına yönelik mühendislik ilkelerini kavrayarak, edindiği bilgileri birleştirme yeteneğini malzeme ile süreç seçimi ve tasarım problemlerine uygular. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Grafikler, koşullu biçimlendirme ve makro/VBA kullanımıyla verileri görselleştirip rutin görevleri otomatikleştirebilir. |
PÇ-2 Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisini kazanır. PÇ-5 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincinde olarak, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisine sahiptir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-5 | Excel'i kullanarak veri analizi, raporlama ve proje yönetimi süreçlerinde etkili çözümler üretebilir. |
PÇ-1 Matematik, fizik, kimya ve temel mühendislik bilgilerini edinerek Metalurji ve Malzeme Mühendisliği alanında kuramsal ve uygulamalı çözümler üretir. PÇ-2 Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisini kazanır. PÇ-3 Mühendislik problemlerini saptamak, tanımlamak, formüle etmek ve çözmek için uygun analitik yöntemler ve modern tekniklerini seçme ve uygulama becerisi kazanır. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Mühendislikte ölçme ve kontrol: transdüserler, transdüser hassasiyeti, örnekleme, örnekleme teoremleri, analog dijital dönüşüm, sinyal koşullandırma, ölçüm kararsızlığı, deneysel veri analizi, hata ve belirsizliğin belirlenmesi, excel’de veri girişi ve düzenleme, excel’de biçimlendirme ve görsellik, temel formüller ve fonksiyonlar, gelişmiş fonksiyonlar, veri analizi araçları, grafik ve görselleştirme, çok sayfalı çalışma kitapları, makrolar ve otomasyon, dış veri ile çalışma, excel'de proje yönetimi konularını kapsamaktadır. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Mühendislikte Ölçme ve Kontrol: Transdüserler, transdüser hassasiyeti, örnekleme, örnekleme teoremleri | Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Soru Cevap |
| 2 | analog dijital dönüşüm, sinyal koşullandırma, ölçüm kararsızlığı | Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Soru Cevap |
| 3 | Deneysel veri analizi | Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Soru Cevap |
| 4 | Hata ve belirsizliğin belirlenmesi | Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Soru Cevap |
| 5 | Excel’de Veri Girişi ve Düzenleme | Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Soru Cevap |
| 6 | Excel’de Biçimlendirme ve Görsellik | Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Soru Cevap |
| 7 | Temel Formüller ve Fonksiyonlar | Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Soru Cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Gelişmiş Fonksiyonlar | Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Soru Cevap |
| 10 | Veri Analizi Araçları | Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Soru Cevap |
| 11 | Grafik ve Görselleştirme | Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Soru Cevap |
| 12 | Çok Sayfalı Çalışma Kitapları | Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Soru Cevap |
| 13 | Makrolar ve Otomasyon | Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Soru Cevap |
| 14 | Dış Veri ile Çalışma | Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Soru Cevap |
| 15 | Excel'de Proje Yönetimi | Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Soru Cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Harms, A. A., et al. Engineering In Time : The Systematics Of Engineering History And Its Contemporary Context, World Scientific Publishing Company, 2004 | |
| 2 | Gabbay D.M., Meijers A., Woods J., Philosophy of Technology and Engineering Sciences, edited by John Woods, Elsevier Science, 2006 | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Bilgisayar Projeksiyon | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 7 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 14 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 0 | ||
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 14 | 14 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 4 | 3 | 12 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 4 | 4 | 16 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 74 | ||