Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 4 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | ALİ MEYDAN (meydan@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Türkiye'nin Kültürel Coğrafyasına ilişkin Miras kaynaklarının tanınması ve bu kaynakların sürdürülebilir kalkınma açısından turizm aracılığıyla değerlendirilmesinin öneminin uygulama çalışmalarıyla kavranabilmesi. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Türkiye'nin Kültürel Coğrafyasına ilişkin kavramları bilir. |
PÇ-10 Bireysel ve grup çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir. PÇ-13 Bilgiye ulaşma yollarını etkin bir şekilde kullanır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Türkiye'deki Kültürel mirası kaynaklarını tanır. |
PÇ-12 Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. PÇ-13 Bilgiye ulaşma yollarını etkin bir şekilde kullanır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Kültürel kaynakları korumanın ülke kalkınmasında oynadığı rol konusunda farkındalık oluşturabilir. |
PÇ-12 Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. PÇ-13 Bilgiye ulaşma yollarını etkin bir şekilde kullanır. PÇ-14 Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Türkiye'deki çeşitli kültür bölgelerini tanır |
PÇ-4 Alanıyla ilgili olay ve olguları kavramsallaştırır, bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak problemleri çözer. PÇ-8 Öğrencinin kazanımlarını farklı teknik ve yöntemler kullanarak çok yönlü değerlendirir. PÇ-9 Laboratuvar deneyleri ve etkinlikleri ile ilgili bilgi ve becerileri meslek hayatında uygular. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-5 | Türkiye'deki kültürel mekanları inceler |
PÇ-8 Öğrencinin kazanımlarını farklı teknik ve yöntemler kullanarak çok yönlü değerlendirir. PÇ-14 Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-6 | Türkiye'deki somut ve soyut kültürel varlıkları inceler |
PÇ-3 Öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılayabilecek düzeyde Fen ve teknoloji dersi alan (Fizik, kimya, biyoloji, yer bilimleri vb.) bilgisine sahiptir. PÇ-15 Alanı ile ilgili yabancı kaynakları takip edebilecek kadar yabancı dil bilgisine sahip olur. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Türkiye'nin Kültürel Coğrafyasına ilişkin Miras kaynakları ve bu kaynakların sürdürülebilir kalkınma açısından turizm aracılığıyla değerlendirilmesinin önemine ilişkin uygulama çalışmaları | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Kültürel Miras Turizmi Kapsamında Eski Kentsel Doku Elemanları | Düz anlatım, soru cevap |
| 2 | Eski Kentsel Doku Elemanlarının Yoğunluğunda Coğrafi Faktörlerin Etkisi | Düz anlatım, soru cevap |
| 3 | Kültürel Miras Turizmi Kapsamında Eski Kentsel Doku Elemanları - Kapadokya Örneği | Düz anlatım, soru cevap |
| 4 | Kültürel Miras Turizmi Kapsamında Eski Kentsel Doku Elemanları - Bölgeye özgü yerleşim türleri | Düz anlatım, soru cevap |
| 5 | Kültürel Miras Turizmi Kapsamında Eski Kentsel Doku Elemanları - Bölgeye özgü yerleşim türleri | Düz anlatım, soru cevap |
| 6 | Kültürel Miras Turizmi Kapsamında Eski Kentsel Doku Elemanları - Bölgeye özgü yerleşim türleri | Düz anlatım, soru cevap |
| 7 | Kültürel Miras Turizmi Kapsamında Eski Kentsel Doku Elemanları - Bölgeye özgü yerleşim türleri | Düz anlatım, soru cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Kültürel Miras Turizmi Kapsamında Eski Kentsel Doku Elemanları - Bölgeye özgü kilise ve sinagoglar | Düz anlatım, soru cevap |
| 10 | Kültürel Miras Turizmi Kapsamında Eski Kentsel Doku Elemanları - Yer altı şehirleri | Düz anlatım, soru cevap |
| 11 | Kültürel Miras Turizmi Kapsamında Eski Kentsel Doku Elemanları - Yer altı şehirleri | Düz anlatım, soru cevap |
| 12 | Kültürel Miras Turizmi Kapsamında Eski Kentsel Doku Elemanları - Ticari yapılar, hanlar, kervansaraylar | Düz anlatım, soru cevap |
| 13 | Kültürel Miras Turizmi Kapsamında Eski Kentsel Doku Elemanları - Ticari yapılar, hanlar, kervansaraylar | Düz anlatım, soru cevap |
| 14 | Kültürel Miras Turizmi Kapsamında Eski Kentsel Doku Elemanları - Toplumsal yapılar | Düz anlatım, soru cevap |
| 15 | Kültürel Miras Turizmi Kapsamında Eski Kentsel Doku Elemanları - Toplumsal yapılar | Düz anlatım, soru cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Erol Tümertekin, Nazmi Özgüç, Beşeri Coğrafya, Seçkin Yayıncılık | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders Kitabı | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 40 | ||
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 60 | ||
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 3 | 10 | 30 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 3 | 2 | 6 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 4 | 6 | 24 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 90 | ||