Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ(YÜSEK LİSANS) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | SEVGİ GÜNEŞ DURAK (sgdurak@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı, içme suları ile ilgili arıtım yöntemleri hakkında bilgi edinerek içme sularının kullanımına yönelik yöntemlerin ve alternatiflerin belirlenmesidir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Suların arıtımı ile ilgili temel kavramları açıklayabilir. |
PÇ-3 PÇ-3 Sahip olduğu bilgiyi analiz ederek, karşılaştırarak ve sorgulayarak problemlerin çözümünde kullanır ve ilgili alanda orijinal bir araştırmayı bağımsız olarak yürütür |
Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-2 | Suların arıtımında kullanılan yöntemleri ayrıntılı olarak açıklayabilir. |
PÇ-8 PÇ-8 Çevre Mühendisliğindeki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-3 | Arıtma üniteleri tasarlayabilir. |
PÇ-1 PÇ-1 Çevre Mühendisliği alanındaki güncel ve en iyi uygulamaları da içeren ileri bilgiye sahiptir, bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve istatistik metotları kullanarak analiz eder ve yorumlar
|
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Su arıtımında kullanılan prosesler, arıtım yöntemleri. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Su Kaynakları ve Korunması | Anlatma yöntemi |
| 2 | Ön Arıtım Yöntemleri | Anlatma yöntemi |
| 3 | Koagülasyon-Flokülasyon Yöntemleri | Anlatma yöntemi |
| 4 | Arıtım yöntemlerinin sınıflandırılması | Anlatma yöntemi |
| 5 | Arıtım ile ilgili yapılmış çalışmaların ve makalelerin incelenmesi | Anlatma yöntemi, makale eleştirisi |
| 6 | Konuyla ilgili yapılmış bir çalışmanın öğrenci tarafından incelenerek rapor edilmesi | Anlatma yöntemi, makale eleştirisi |
| 7 | Konuyla ilgili yapılmış bir çalışmanın öğrenci tarafından incelenerek rapor edilmesi | Anlatma yöntemi, makale eleştirisi |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Arıtım ile ilgili yapılmış çalışmaların ve makalelerin incelenmesi | Anlatma yöntemi, makale eleştirisi |
| 10 | Arıtım ile ilgili yapılmış çalışmaların ve makalelerin incelenmesi | Anlatma yöntemi, makale eleştirisi |
| 11 | Suların arıtımında geliştirilen yeni metotların araştırılması | Makale eleştirisi, rapor hazırlama |
| 12 | Suların arıtımında geliştirilen yeni metotların araştırılması | Makale eleştirisi, rapor hazırlama |
| 13 | Konuyla ilgili yapılmış bir çalışmanın öğrenci tarafından incelenerek rapor edilmesi | Anlatma yöntemi, makale eleştirisi |
| 14 | Konuyla ilgili yapılmış bir çalışmanın öğrenci tarafından incelenerek rapor edilmesi | Anlatma yöntemi, makale eleştirisi |
| 15 | Anlatılan konuların soru cevap şeklinde pekiştirilmesinin sağlanması | Soru Cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Su Tasfiyesi, Veysel Eroğlu, İstanbul Teknik Üniversitesi, İnşaat Fakültesi. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders kitabı, internet kaynakları. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | |||
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | 1 | 40 | |
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 1 | 60 | |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 5 | 14 | 70 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 4 | 14 | 56 |
| c) Performans Ödevi | 1 | 1 | 1 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 1 | 1 | 1 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | 4 | 4 |
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 1 | 5 | 5 |
| Ara Sınav | 0 | ||
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 0 | ||
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 180 | ||