Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | BİYOLOJİ(DOKTORA) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | ERDOĞAN ÇİÇEK (erdogancicek@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Bentik canlıların ekosistemdeki önemini öğrenir |
PÇ-3 Sahip olduğu bilgiyi analiz ederek, karşılaştırarak ve sorgulayarak problemlerin çözümünde kullanır ve ilgili alanda orijinal bir araştırmayı bağımsız olarak yürütür |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Bentik canlıları ekosistem sağlığının belirlenmesi için kullanılmasını ve yorumlamayı öğrenir |
PÇ-2 Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak, kontrollü deneyler planlar ve ilgili alanda orijinal araştırmalar gerçekleştirir PÇ-8 Biyolojinin gelişmesinde yer alan önemli kişileri, olay ve olguları, alanının uygulamalarına etkileri açısından değerlendirir PÇ-10 Biyoloji ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri öğretir |
Yazılı Sınav Performans Ödevi |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Bentos’un tanımı ve bentik bölgenin ekolojik yönden sınıflandırılması | |
| 2 | Bentik örnekleme yöntemleri ve laboratuvar işlemleri | |
| 3 | Bentik organizmaların sınıflandırılması | |
| 4 | Bentik formların zonlardaki dağılışı | |
| 5 | Bentik formların biyoekolojik özellikleri. | |
| 6 | Mikrobenthosu oluşturan sistematik gruplar, mikrobenthosun biyo-ekolojik özellikleri ve horizontal-vertikal dağılımı | |
| 7 | Makrobenthosu oluşturan sistematik gruplar, makrobenthosun biyo-ekolojik özellikleri ve horizontal-vertikal dağılımı | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Göl ve akarsularda bentik bölge canlıları ve ekosistem açısından önemleri | |
| 10 | Akarsularda bentik bölgenin özellikleri ve canlı toplulukları | |
| 11 | Bentik canlıların ekosistem içerisindeki rolleri | |
| 12 | Bentik Kommunite Yapıları | |
| 13 | Taksonomik gruplar ve indikatör türler | |
| 14 | Türlerin biyoekolojik isteklerine göre indikatörlük durumlarının belirlenmesi | |
| 15 | Biyotik İndeksler | |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Biology of Benthic Organisms | |
| 2 | A hand book on identification of benthic organisms | |
| 3 | Marine Benthos: Biology, Ecosystem Functions and Environmental Impact | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 7. | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | 4. ve 8. | 1 | 20 |
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 14. | 2 | 40 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 10 | 1 | 10 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 10 | 2 | 20 |
| c) Performans Ödevi | 1 | 4 | 4 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 20 | 1 | 20 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 15 | 1 | 15 |
| Sözlü Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 2 | 10 | 20 |
| Laboratuvar Sınavı | 2 | 10 | 20 |
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 10 | 1 | 10 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 10 | 1 | 10 |
| Final Sınavı | 3 | 1 | 3 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 181 | ||