Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Önlisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | CEREN BAŞTEMUR KAYA (ceren@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu ders ile, öğrenciye temel Mesleki İngilizce kavramları ve kullanılışları ile dil bilgisi yeterliliklerinin kazandırılması amaçlanmaktadır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Temel yabancı dil bilgisini kullanabilir |
PÇ- |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor Performans Ödevi |
| DÖÇ-2 | Mesleki ingilizce ile ilgili temel terimleri bilebilir |
PÇ- |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor Performans Ödevi |
| DÖÇ-3 | Mesleki temel İngilizce yazıları okuyabilir |
PÇ- |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor Performans Ödevi |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Genel İngilizce ve mesleki İngilizce hakkında bilgilendirme, basit mesleki kavramların analiz edilmesi, basit mesleki İngilizce cümlelerinin çözümü | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Genel İngilizce gramer tekrarı ve mesleki İngilizce hakkında bilgilendirme | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Soru Cevap |
| 2 | Gündelik çalışmalarda kullanılan mesleki terimler hakkında giriş bilgisi verilmesi | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Soru Cevap |
| 3 | Basit mesleki kavramların analizinin yapılması | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Soru Cevap |
| 4 | Basit mesleki İngilizce cümlelerinin çözümü | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Soru Cevap |
| 5 | Basit mesleki İngilizce cümlelerinin çözümü | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Soru Cevap |
| 6 | Basit mesleki İngilizce cümlelerinin çözümü | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Soru Cevap |
| 7 | Basit mesleki İngilizce cümlelerinin çözümü | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Soru Cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Basit mesleki İngilizce cümlelerinin çözümü | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Soru Cevap |
| 10 | Basit mesleki İngilizce cümlelerinin çözümü | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Soru Cevap |
| 11 | Basit mesleki İngilizce cümlelerinin çözümü | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Soru Cevap |
| 12 | Basit mesleki İngilizce cümlelerinin çözümü | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Soru Cevap |
| 13 | Basit mesleki İngilizce cümlelerinin çözümü | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Soru Cevap |
| 14 | Basit mesleki İngilizce cümlelerinin çözümü | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Soru Cevap |
| 15 | Genel değerlendirmeler | Anlatma Yöntemi, Tartışma Yöntemi, Soru Cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Wood, N. (2003) Business and Commerce Workshop. Oxford: Oxford University Press. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Projeksiyon cihazı, bilgisayar, yardımcı ders kitabı | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 3 | 5 | 15 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 3 | 6 |
| c) Performans Ödevi | 2 | 3 | 6 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 2 | 3 | 6 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | 3 | 3 |
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 4 | 3 | 12 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 4 | 3 | 12 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 90 | ||