| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) |
PÇ |
ODY |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
|
|
| DÖÇ-1 |
Öğretimle ilgili temel kavramların anlam bilgisini açıklar. |
PÇ-11 Beden eğitimi öğretimine yönelik öğretim yöntemlerini kavrar.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-2 |
Öğrenme ve öğretme ilkelerini tanımlar. |
PÇ-11 Beden eğitimi öğretimine yönelik öğretim yöntemlerini kavrar.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-3 |
Öğrenme ve öğretme sürecinde kullanılan öğretim stratejilerini tanımlar. |
PÇ-13 Beden eğitimi öğretimine yönelik öğretim yöntemlerini farklı öğretim kurumlarında kullanır.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-4 |
Öğrenme ve öğretme sürecinde kullanılan öğretim yöntemleri ve tekniklerini kavrar ve uygular. |
PÇ-11 Beden eğitimi öğretimine yönelik öğretim yöntemlerini kavrar.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-5 |
Öğrenme ve öğretme sürecinde kullanılan öğretim çağdaş öğrenme ve öğretme yaklaşımlarını açıklar. |
PÇ-11 Beden eğitimi öğretimine yönelik öğretim yöntemlerini kavrar.
|
Yazılı Sınav
|
PÇ: Bölüm program çıktıları
ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
| Dersin İçeriği |
| Öğretimle ilgili temel kavramlar, öğrenme ve öğretim ilkeleri, öğretimde planlı çalışmanın önemi ve yararları, öğretimin planlanması (ünitelendirilmiş yıllık plan, günlük plan ve etkinlik örnekleri), öğrenme ve öğretim stratejileri, öğretim yöntem ve teknikleri, bunların uygulama ile ilişkisi, öğretim araç ve gereçleri, öğretim hizmetinin niteliğini artırmada öğretmenin görev ve sorumlulukları, öğretmen yeterlikleri
|
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği |
| Hafta |
Detaylı İçerik |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 |
Eğitimle İlgili Temel Kavramlar: Eğitim, Öğrenme, Öğretim, Eğitim Programı, Öğretim Programı |
Anlatma, Tartışma
|
| 2 |
Öğretim Stratejileri |
Anlatma, Tartışma |
| 3 |
Öğretim İlkeleri |
Anlatma, Tartışma |
| 4 |
Öğretim İlkeleri |
Anlatma, Tartışma
|
| 5 |
Öğretim Yöntemleri: Anlatım Yöntemi, Tartışma Yöntemi |
Anlatma, Tartışma, Grup Çalışması
|
| 6 |
Gösterip Yaptırma Yöntemi, Örnek Olay, Problem Çözme, İşbirliğine Dayalı Öğrenme |
Anlatma, Tartışma, Grup Çalışması
|
| 7 |
Beyin Fırtınası, Soru Cevap, Mikro Öğretim, Benzetim, Gösteri, Rol Oynama, Drama, Eğitsel Oyunlar. |
Anlatma, Tartışma, Grup Çalışması
|
| 8 |
Ara Sınav |
|
| 9 |
Altı Şapkalı Düşünme Tekniği, Altı Ayakkabılı Uygulama Tekniği, İstasyon Tekniği, Konuşma Halkası, Balık Kılçığı |
Anlatma, Tartışma, Grup Çalışması
|
| 10 |
Kartopu tekniği, Akvaryum tekniği, Görüş geliştirme, Bireyselleştirilmiş öğretim, mobil öğretim, Tutor destekli öğretim |
Anlatma, Tartışma, Grup Çalışması
|
| 11 |
Sınıf dışı öğretim teknikleri, Kavram haritaları, zihin haritaları |
Anlatma, Tartışma, Grup Çalışması
|
| 12 |
Beyin Temelli Öğrenme, Aktif Öğrenme, Basamaklı Öğretim, Bilgisayar Destekli Öğretim, Anlamlı Öğrenme |
Anlatma, Tartışma, Grup Çalışması
|
| 13 |
Yapılandırmacılık, 5-E ve 7-E Modeli, |
Anlatma, Tartışma, Grup Çalışması
|
| 14 |
Çoklu Zeka Kuramı, Uzaktan Eğitim |
Anlatma, Tartışma, Grup Çalışması
|
| 15 |
Programlı Öğretim, Tam Öğrenme Modeli
|
Anlatma, Tartışma, Grup Çalışması
|
| 16 |
Final Sınavı |
|
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap |
| 1 |
Gömleksiz, M. N. (2018). Öğretim İlke ve Yöntemleri. Asos Yayınları, Ankara. |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri |
| Ders Kitabı, Güncel makaleler ve diğer yayınlar, bilgisayar, projeksiyon. |
