Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | PSİKOLOJİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | NEVAL KARANFİL (nevalkaranfil@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
NEVAL KARANFİL, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Sosyolojiye Giriş dersinin amacı temel sosyolojik kavramlar, kuramlar ve araştırma yöntemlerini tanıtmaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Sosyoloji bilimi ile ilgili temel kavramları tanımlayabilir. |
PÇ-7 Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapar, sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir. PÇ-9 Farklı bakış açılarını bilimsel bilginin üretilmesi sürecine dâhil edebilen, bireysel ve kültürel farklılıklara dair farkındalığa sahiptir PÇ-10 Ulusal ve Uluslararası çağdaş sorunları izler. PÇ-14 Sosyal bilimlerin felsefe, sosyoloji, antropoloji gibi bilim alanları ve fen bilimlerinin biyoloji ve sinirbilim gibi alanlarına dair temel bilgi düzeyine sahiptir ve bu bilgileri psikoloji becerilerini geliştirmek için ve çağdaş bilimsel yayınları takip etmek için kullanır. |
|
| DÖÇ-2 | Sosyoloji ve ilgili alanlarda sosyolojik problemleri tanımlar. |
PÇ-13 Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranma ve katılma ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. PÇ-14 Sosyal bilimlerin felsefe, sosyoloji, antropoloji gibi bilim alanları ve fen bilimlerinin biyoloji ve sinirbilim gibi alanlarına dair temel bilgi düzeyine sahiptir ve bu bilgileri psikoloji becerilerini geliştirmek için ve çağdaş bilimsel yayınları takip etmek için kullanır. |
|
| DÖÇ-3 | Sosyolojinin gelişimini, tarihçesini ve dünyadaki durumunu açıklayabilir. |
PÇ-13 Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranma ve katılma ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. PÇ-14 Sosyal bilimlerin felsefe, sosyoloji, antropoloji gibi bilim alanları ve fen bilimlerinin biyoloji ve sinirbilim gibi alanlarına dair temel bilgi düzeyine sahiptir ve bu bilgileri psikoloji becerilerini geliştirmek için ve çağdaş bilimsel yayınları takip etmek için kullanır. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Ders; Toplumun kurulması, bir arada yaşama, toplumsal normlar, kültür, toplumsal kurumlar, birey-toplum ilişkisi, sosyalizasyon, sosyolojik kuramlarda örnekler ve sosyolojide kullanılan araştırma yöntemleri konularını içermektedir. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Sosyoloji hakkında genel bilgi, sosyolojinin tanımı, konusu ve sosyoloji ile ilgili temel kavramlar | Sözlü anlatım, soru cevap |
| 2 | İnsan topluluklarının bir arada yaşaması ve toplumun kuruluşu | Sözlü anlatım, soru cevap |
| 3 | Toplumsal organizasyon | Sözlü anlatım,, soru cevap |
| 4 | Toplumsal normların inşası ve işlevleri, toplumsal kontrol mekanizmaları | Sözlü anlatım, soru cevap |
| 5 | Kültür, kültürün özellikleri, işlevleri, farklı kültürlerden örneklerle ilgili soru-cevap tartışma | Sözlü anlatım, soru cevap |
| 6 | Birey-toplum ilişkisi | Sözlü anlatım, soru cevap |
| 7 | Sınav öncesi konu tekrarı | Sözlü anlatım, soru cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Toplumsallaşma, toplumsallaşma süreci ve toplumsallaşma ajanları | Sözlü anlatım, soru cevap |
| 10 | toplumsal statü ve toplumsal rol | Sözlü anlatım, soru cevap |
| 11 | Kimlik | Sözlü anlatım, soru cevap |
| 12 | Toplumsal kurumlar | Sözlü anlatım, soru cevap |
| 13 | başlıca sosyoloji dalları, sosyolojinin tarihçesi | Sözlü anlatım, soru cevap |
| 14 | sosyolojinin araştırma yöntem ve teknikleri | Sözlü anlatım, soru cevap |
| 15 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Fichteri J. (2002). Sosyoloji Nedir. (N. Çelebi, Çev). Anı Yayıncılık | |
| 2 | Kivisto, P. (2020). Sosyolojinin Temel Kavramları. (İ. Çapçıoğlu; s. Yavuz Çev.). Atıf Yayınları. | |
| 3 | İçli, G. (2012). Sosyolojiye Giriş. 6.b. Anı Yayıncılık. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Power point sunumu, ders kitabı | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 1 | 14 | 14 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 14 | 14 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 7 | 14 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 3 | 14 | 42 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 128 | ||