Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | RUS DİLİ VE EDEBİYATI | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | OLGA VOLKOVA (volga@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
DUYGU ÖZAKIN, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 |
PÇ-1 Rusça dilbilgisi, Rus kültürü, Rus edebiyatı, Rus dilinin yapısı ve eğitimi konusunda bilgi ve beceri sahibi olurlar. PÇ-2 Rusça yazama, okuma ve konuşma becerisi kazanırlar. PÇ-11 Rusça metinleri okuma ve yorumlama yeterliliği kazanırlar. PÇ-12 Rusçaya özgü dilbilgisel yapıları çözümleme yeterliliği kazanırlar. PÇ-15 Bir yabancı dil kullanarak alana ait konularda meslektaşlarıyla iletişim kurabilirler. PÇ-25 Rusçayı diğer dillerle karşılaştıracak bilgi ve beceri kazanırlar. |
Yazılı Sınav Performans Ödevi |
|
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Dillerin doğuşuna ilişkin teoriler ve yazılı anlatımın temel ilkeleri | Anlatma yöntemi |
| 2 | Basılı ve elektronik resmî yazışmalarda uygulanacak esas ve usuller | Kavram haritası yapma |
| 3 | Rusça yazılı anlatımın temel ifadeleri | Soru cevap |
| 4 | Rusça yazılı anlatımın temel ifadeleri | Soru cevap |
| 5 | Rusça yazılı anlatımın temel ifadeleriyle hazırlanan bireysel çalışmalar | Bireysel çalışma yöntemi |
| 6 | Rusça yazılı anlatımın temel ifadeleriyle hazırlanan grup çalışmaları | Planlı grup çalışması |
| 7 | Rusça proje sunumu, genel değerlendirme ve ara sınavlara hazırlık | Proje sunumu |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Diyalog kavramı, türleri ve diyalog kurma yöntemleri | Soru cevap |
| 10 | Rusça diyalog kurma yöntemleri | Soru cevap |
| 11 | Rusça gramer becerilerinin diyalog ödevleri üzerinde uygulanması | Beceri geliştirme çalışması |
| 12 | Rusça gramer becerilerinin diyalog ödevleri üzerinde uygulanması | Beceri geliştirme çalışması |
| 13 | Rusça gramer becerilerinin diyalog ödevleri üzerinde uygulanması | Beceri geliştirme çalışması |
| 14 | Rusça gramer becerilerinin grup ödevleri ile yazılı olarak sınanması | Beceri geliştirme çalışması |
| 15 | Rusça proje sunumu, genel değerlendirme ve final sınavlarına hazırlık | Proje sunumu |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 4 | 14 | 56 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 7 | 14 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 3 | 8 | 24 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 1 | 5 | 5 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 5 | 5 | 25 |
| Sözlü Sınav | 2 | 2 | 4 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 5 | 10 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 5 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 150 | ||