Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | KİMYA (YÜKSEK LİSANS) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | BAHAR TUBA FINDIK (btfindik@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
BAHAR TUBA FINDIK, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı, lisansüstü öğrencilerine bilimsel araştırmanın yapısını, araştırma türlerini, araştırma tekniklerini kavratmak ve bu teknikleri kullanarak etik kurallar doğrultusunda proje, makale ve rapor yazma becerilerini kazandırmaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Deneysel araştırma, tasarım ve raporlama tekniklerini öğrenir ve uygular. |
PÇ-2 Yeterli düzeyde pratik ve teorik çalışmaları yapar.
PÇ-5 Uzmanlaştığı alanda yeni bilimsel çalışmaları takip eder. |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor Dönem Ödevi - Proje |
| DÖÇ-2 | Bilimsel bir rapor yazarken başka kaynaklardan yararlanarak etik kurallar çerçevesinde alıntı yapar ve referans gösterir. |
PÇ-3 Elde ettiği bilimsel sonuçları değerlendirip sunar. PÇ-5 Uzmanlaştığı alanda yeni bilimsel çalışmaları takip eder. |
Seminer-Sunum-Rapor |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Bilim ve Bilimsel Araştırma, Bilimsel araştırmaya ilişkin temel kavramlar, Araştırma problemi ve hipotezlerin belirlenmesi, Bilimsel araştırmada literatür taraması, Güvenilir akademik veritabanları, Kaynak Kullanımı, Etik ve etik kuramları, Araştırma sürecinde etik dışı davranışlar ve etik ihlalleri, Araştirma projesinin hazırlanmasi ve sunulması, Tez yazma teknikleri, Makale yazma teknikleri | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Office programları kullanımı (Word, Excel, Powerpoint) | Anlatım, soru-cevap |
| 2 | Office programları kullanımı (Word, Excel, Powerpoint) | Anlatım, soru-cevap |
| 3 | Bilim ve Bilimsel Araştırma, Bilimsel araştırmaya ilişkin temel kavramlar | Anlatım, soru-cevap |
| 4 | Araştırma problemi ve hipotezlerin belirlenmesi | Anlatım, soru-cevap |
| 5 | Bilimsel araştırmada literatür taraması | Anlatım, soru-cevap |
| 6 | Güvenilir akademik veritabanları | Anlatım, soru-cevap |
| 7 | Kaynak Kullanımı | Anlatım, soru-cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Mendeley kurulumu ve kullanımı | Anlatım, soru-cevap |
| 10 | Etik ve etik kuramları | Anlatım, soru-cevap |
| 11 | Araştırma sürecinde etik dışı davranışlar ve etik ihlalleri | Anlatım, soru-cevap |
| 12 | Araştirma projesinin hazırlanmasi ve sunulması | Anlatım, soru-cevap |
| 13 | Araştirma projesinin hazırlanmasi ve sunulması | Anlatım, soru-cevap |
| 14 | Tez yazma teknikleri | Anlatım, soru-cevap |
| 15 | Makale yazma teknikleri | Anlatım, soru-cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | “Scientific Research Methods” Ahmet Hamdi İSLAMOGLU, Beta, 2003 | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders Notları ve Mendeley Programı | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | |||
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | 8 | 40 | |
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | 16 | 60 | |
| Final Sınavı | |||
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 18 | 36 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 18 | 36 |
| c) Performans Ödevi | 4 | 8 | 32 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 4 | 8 | 32 |
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 0 | ||
| Ara Sınav | 0 | ||
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 0 | ||
| Final Sınavı | 0 | ||
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 178 | ||