Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 3 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | OSMAN DİŞÇEKEN (osmandisceken@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı; Dersin amacı öğrencilere badminton teknik becerilerinin öğretimi ve uygulanması, teknik hareketlerin öğretimi konusunda temel bilgileri vermek ve öğrencilerin bu bilgileri kullanarak örnek ders planları hazırlamalarını sağlayarak öğretmenliğe hazırlamaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Badminton ile ilgili temel teknikleri uygulayabilme. |
PÇ-1 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanlarına ilişkin temel kavramsal bilgilere, uygulamadaki yansımalarını da göz önünde bulunduracak şekilde ileri düzeyde sahiptir. |
Yazılı Sınav Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-2 | Badmintonda ön kort vuruş tekniklerini uygulayabilmeli. |
PÇ-3 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanında, alanla ilgili uygulamada görülebilecek herhangi bir aksaklığı veya sorunu çözmek için bireysel düzeyde ve ekip olarak sorumluluk yüklenir, gerektiğinde inisiyatif alır. |
Yazılı Sınav Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-3 | Badmintonda geri kort vuruş tekniklerini uygulayabilmeli. |
PÇ-4 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanında, bilgiyi paylaşma ve birlikte öğrenme yetkinliğine sahiptir. |
Yazılı Sınav Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-4 | Badmintonda serviş çeşitlerini yapabilmeli. |
PÇ-1 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanlarına ilişkin temel kavramsal bilgilere, uygulamadaki yansımalarını da göz önünde bulunduracak şekilde ileri düzeyde sahiptir. |
Yazılı Sınav Uygulama Sınavı |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Badminton sporunun tarihsel gelişimi: Dünyada badminton, Türkiye'de badminton, Badminton sporunda kullanılan malzemeler: badminton saha ve filesi, badminton direkleri, raket, top, giyim, ayakkabı, yardımcı malzemeler, Badmintonda vuruş ve koşu teknikleri: raket tutuş, temel duruş pozisyonu; vuruş bölgeleri ve vuruş çeşitleri: yüksek servis, kısa servis, swip servis, başın üstünden smaç, forehand el üstü vuruş, başın sol üstünden smaç, backhand el üstü vuruş, forehand el altı vuruş, backhand el altı vuruş, drive, drop, filede oyun; koşu yönleri ve teknikleri; vuruş ve koşu tekniklerinin öğretim metodu, Taktik. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Badminton sporunun tarihsel gelişimi: Dünyada badminton, Türkiye'de badminton. | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri. |
| 2 | Badminton sporunda kullanılan malzemeler: badminton saha ve filesi, badminton direkleri. | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri. |
| 3 | Raket, top, giyim, ayakkabı, yardımcı malzemeler. | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri. |
| 4 | Badmintonda vuruş ve koşu teknikleri: raket tutuş, temel duruş pozisyonu. | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri. |
| 5 | Vuruş bölgeleri ve vuruş çeşitleri. | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri. |
| 6 | Yüksek servis, kısa servis, swip servis. | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri. |
| 7 | Başın üstünden smaç, forehand el üstü vuruş, Başın sol üstünden smaç, backhand el üstü vuruş. | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri. |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Forehand el altı vuruş, backhand el altı vuruş. | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri. |
| 10 | Düz vuruş, damlak vuruş. | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri. |
| 11 | Filede oyun, Koşu yönleri ve teknikleri. | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri. |
| 12 | Vuruş ve koşu tekniklerinin öğretim metodu. | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri. |
| 13 | Tekler oyunu. | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri. |
| 14 | Çiftler oyunu ve karışık çiftler oyunu. | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri. |
| 15 | Genel Sınav Hazırlığı. | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri. |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Demirci A. (2007). Adım Adım Badminton Bağırgan Yayınevi Ankara | |
| 2 | Yorulmaz M. (2005) Badminton Morpa Yayınları Ankara. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Raket, top | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | 30 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | 5 | 2 | 5 |
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | 12 | 2 | 5 |
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 4 | 14 | 56 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 4 | 1 | 4 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 3 | 2 | 6 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 4 | 2 | 8 |
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 4 | 2 | 8 |
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 4 | 6 | 24 |
| Ara Sınav | 4 | 1 | 4 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 4 | 3 | 12 |
| Final Sınavı | 4 | 1 | 4 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 126 | ||