Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 4 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | ŞEVKET CİHAT ÖZER (cihatozer@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Ritmik cimnastikte vücut ve alet teknikleri eğitimi, yöntemleri öğrenmek. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Bu dersin sonunda öğrenci, Vücut ve alet teknik analizini bilmeli |
PÇ-2 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanlarına yönelik edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, güncel teknolojik gelişmelere paralel sorunları tanımlar, analiz eder, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirir. |
Yazılı Sınav Kısa Sınav Performans Ödevi Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-2 | Vücut ve alet temel tekniklerinin analizini bilip ve uygulayabilmeli |
PÇ-2 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanlarına yönelik edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, güncel teknolojik gelişmelere paralel sorunları tanımlar, analiz eder, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirir. |
Yazılı Sınav Kısa Sınav Dönem Ödevi - Proje Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-3 | Teknik hazırlık testlerini bilip uygulayabilmeli |
PÇ-6 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanında, sağlık ile ilişkili temel ve güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve multimedya eğitim araç gereçleri ile diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. |
Yazılı Sınav Kısa Sınav Performans Ödevi Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-4 | Yaratıcılık becerilerini kullanarak koreografiler yapabilmeli. |
PÇ-5 Spor Bilimleri, Antrenörlük, Kondisyonerlik ve Performans Analizi alanında, öğrenim sürecinde elde ettiği verileri iş yaşamında değerlendirebilme ve uygulama yetkinliğine sahiptir. |
Yazılı Sınav Kısa Sınav Dönem Ödevi - Proje Uygulama Sınavı |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Vücut ve alet teknik analizini ve Fiziksel hazırlık testleri | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Vücut tekniğinin analizi | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri, Örnek Olay İncelemesi, Proje Tasarımı/Yönetimi |
| 2 | Vücut tekniğinin analizi | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri, Örnek Olay İncelemesi, Proje Tasarımı/Yönetimi |
| 3 | Alet tekniğinin analizi | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri, Örnek Olay İncelemesi, Proje Tasarımı/Yönetimi |
| 4 | Alet tekniğinin analizi | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri, Örnek Olay İncelemesi, Proje Tasarımı/Yönetimi |
| 5 | Kompozisyonların analizi | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri, Örnek Olay İncelemesi, Proje Tasarımı/Yönetimi |
| 6 | Teknik hazırlık | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri, Örnek Olay İncelemesi, Proje Tasarımı/Yönetimi |
| 7 | Fiziksel hazırlık | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri, Örnek Olay İncelemesi, Proje Tasarımı/Yönetimi |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Esnekliğin gelişimi ve testler | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri, Örnek Olay İncelemesi, Proje Tasarımı/Yönetimi |
| 10 | Esnekliğin gelişimi ve testler | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri, Örnek Olay İncelemesi, Proje Tasarımı/Yönetimi |
| 11 | Koordinasyonun gelişimi ve testler | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri, Örnek Olay İncelemesi, Proje Tasarımı/Yönetimi |
| 12 | Koordinasyonun gelişimi ve testler | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri, Örnek Olay İncelemesi, Proje Tasarımı/Yönetimi |
| 13 | Koordinasyonun gelişimi ve testler | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri, Örnek Olay İncelemesi, Proje Tasarımı/Yönetimi |
| 14 | Koordinasyonun gelişimi testleri ve Esnekliğin gelişimi testleri | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri, Örnek Olay İncelemesi, Proje Tasarımı/Yönetimi |
| 15 | Genel Sınav Hazırlığı | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gösteri, Örnek Olay İncelemesi, Proje Tasarımı/Yönetimi |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Altay.F., Bulca, Y. (2006) Ritim Eğitimi ve Dans .Ankara | |
| 2 | Demirhan, G. Ve Ark. (1998). İlköğretimde Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi. Modül. | |
| 3 | Lissizkaja, T.S. (1986). Rhythmische Sportgymnastik. Sportverlag. Berlin. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | 30 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | 5 | 2 | 5 |
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | 12 | 2 | 5 |
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 6 | 14 | 84 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 7 | 3 | 21 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 5 | 2 | 10 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 3 | 1 | 3 |
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 3 | 1 | 3 |
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 8 | 4 | 32 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 6 | 4 | 24 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 181 | ||