Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 4 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | HEMŞİRELİK | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | EBRU ÜSTÜN (ebruustun@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Güncel basit konuları anlayabilme ve sözel olarak katılabilme, duyduğu kısa metin ve görüşleri anlayabilme, kısa metinler üzerinde çalışabilme ve kısa metinler üretebilme becerisinin kazandırmaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Yer sorar, kendisine yer sorulduğunda tarif eder. |
PÇ-6 Etkili iletişim becerilerini kullanır. |
Yazılı Sınav Kısa Sınav |
| DÖÇ-2 | Tanıdık ifadelerden oluşan kısa ve basit cümleleri yavaş, tane tane ve tekrar edilerek aktarıldığında anlayabilir |
PÇ-6 Etkili iletişim becerilerini kullanır. |
Yazılı Sınav Kısa Sınav |
| DÖÇ-3 | En basit düzeyde günlük konuşma dilini kullanarak temel sosyal iletişime geçebilir: selamlaşma, vedalaşma, teşekkür etme gibi kalıpları kullanabilir. |
PÇ-10 Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri inceler. |
Yazılı Sınav Kısa Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Yer tasviri, ev anlatımı, tavsiye ve öneriler verme, gündelik hayat, yön tariflerini içerir. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Çoğul, Evet-Hayır soruları | Anlatma Yöntemi, Soru Cevap |
| 2 | Yerler hakkında soru sormak ve bilgi verme, Akkusativ isteyen fiiller | Anlatma Yöntemi, Soru Cevap |
| 3 | belirli belirsiz Artikel, olumsuzluk eki | Anlatma Yöntemi, Soru Cevap |
| 4 | Yemek hakkında konuşmak | Anlatma Yöntemi, Soru Cevap |
| 5 | w-soruları yiyecek içeçekler | Anlatma Yöntemi, Soru Cevap |
| 6 | alışveriş | Anlatma Yöntemi, Soru Cevap |
| 7 | soru sormak- cümelde kelimelerin yerleri | Anlatma Yöntemi, Soru Cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Akkusativ isteyen fiiller | Anlatma Yöntemi, Soru Cevap |
| 10 | zamanı sorma aile hakkında konuşmak | Anlatma Yöntemi, Soru Cevap |
| 11 | Randevulaşsma | Anlatma Yöntemi, Soru Cevap |
| 12 | özür dileme telefonda randevulaşma | Anlatma Yöntemi, Soru Cevap |
| 13 | Birlikte plan yapmak, | Anlatma Yöntemi, Soru Cevap |
| 14 | davetiye anlamak ve yazmak boş zaman aktiviteleri | Anlatma Yöntemi, Soru Cevap |
| 15 | Final Sınavına Hazırlık Haftası | Bireysel Çalışma Yöntemi |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Netzwerk A1 | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Yazı tahtası, kalem, bilgisayar, projeksiyon cihazı. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 1 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 8 | 16 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 2 | 2 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 7 | 14 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 4 | 7 | 28 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 90 | ||