Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Önlisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | MİMARİ DEKORATİF SANATLAR | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | ŞÜKRAN DOĞRU GÜRPINAR (sdgurpinar@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Tekniğe ve gelenekselliğe uygun farklı deri mamullerinin tasarım ve üretimlerini yapmak. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Temel deri tekniklerini uygulamak. |
PÇ-18 Araştırma yapma yeterliklerini kazanır. PÇ-35 Geleneksel el sanatları, bezeme teknikleri ile ilgili gerekli tüm bilgi ve beceriyi kazanır. |
Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-2 | Deride süsleme ve astarlama yapmak. |
PÇ-18 Araştırma yapma yeterliklerini kazanır. PÇ-19 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle alanındaki teknolojik ve bilimsel gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. PÇ-35 Geleneksel el sanatları, bezeme teknikleri ile ilgili gerekli tüm bilgi ve beceriyi kazanır. |
Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-3 | Deriden dekoratif ürünler hazırlamak. |
PÇ-18 Araştırma yapma yeterliklerini kazanır. PÇ-19 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle alanındaki teknolojik ve bilimsel gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. PÇ-35 Geleneksel el sanatları, bezeme teknikleri ile ilgili gerekli tüm bilgi ve beceriyi kazanır. |
Uygulama Sınavı |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Derinin tarihsel gelişimi, tanımı ve yapısını tanıtma. Deri çeşitlerini tanıma. Deride çalışılan araç- gereçleri kullanma. Ürün tasarımında malzeme, desen ve teknik uyumu sağlama. Vaketa, Davul derisi,Tüylü sığır derisinden dekoratif ürünler tasarlayıp bunları nihai ürüne çevirme. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Derinin tarihsel gelişimi, tanımı ve yapısı | |
| 2 | Deri işlemede kullanılan araç- gereçleri kullanma | |
| 3 | Deride kesme, tıraşlama teknikleri | |
| 4 | Deride süsleme teknikleri | |
| 5 | Deriden takı, kemer, çanta ve maske yapımı | |
| 6 | Deriden pano ya da yastık yapımı | |
| 7 | Büzüşük deri üretimi ile derinin görünüm özelliklerinin geliştirilmesi | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Deri ürün tasarımı | |
| 10 | Deri ürün tasarımı ve uygulamaya geçiş | |
| 11 | Deri ürün tasarımı ve uygulamaya geçiş | |
| 12 | Deri ürün uygulamaları | |
| 13 | Deri ürün uygulamaları | |
| 14 | Deri ürün uygulamaları | |
| 15 | Deri ürün uygulamaları | |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | uygulama araştırması gereken bütün kaynaklar | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| deri ürünleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 0 | ||
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 5 | 4 | 20 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 5 | 4 | 20 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 5 | 4 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 90 | ||