Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | DENİZ AYŞEGÜL SÖĞÜT (dsogut@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
ALİ KAYA, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı zihin yetersizliği olan bireylere kavramların nasıl öğretilebileceğini özel eğitim öğretmeni adaylarına kazandırmaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Kavramlar ile ilgili temel konuları açıklayabilir. |
PÇ-2 Alanındaki bilimsel dayanaklı kuramsal
ve uygulamalı bilgilere sahiptir PÇ-3 Bilimsel bilginin üretimiyle ilgili yöntemleri kavrar. PÇ-25 Özel eğitim ile ilgili temel kavramları bilir. |
Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-2 | Bireye kavramların nasıl öğretileceğini açıklar. |
PÇ-2 Alanındaki bilimsel dayanaklı kuramsal
ve uygulamalı bilgilere sahiptir PÇ-3 Bilimsel bilginin üretimiyle ilgili yöntemleri kavrar. PÇ-7 Alanıyla ilgili özgün bilgi kaynaklarını kullanır. PÇ-25 Özel eğitim ile ilgili temel kavramları bilir. |
Uygulama Sınavı |
| DÖÇ-3 | Örnek kavram öğretimi yapar. |
PÇ-12 Öğrencinin gereksinimlerini ve
kazanımlarını çok yönlü değerlendirmek için formal ve
informal ölçme-değerlendirme araçlarını ve
yöntemlerini kullanır ve sonuçlarını yorumlar. PÇ-17 Kendi öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir. PÇ-25 Özel eğitim ile ilgili temel kavramları bilir. |
Dönem Ödevi - Proje Uygulama Sınavı |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Zihin yetersizliği Kavramlar Kavram öğretimi | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Kavram tanımı İşlevsel kavram seçimi | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Kaynak Tarama Soru Cevap |
| 2 | Kavram çeşitleri | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Kaynak Tarama Soru Cevap |
| 3 | Kavram öğretimini planlama | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Kaynak Tarama Soru Cevap |
| 4 | Kavram öğretim modelleri | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Kaynak Tarama Soru Cevap |
| 5 | Kavramın ilişkili-ilişkisiz nitelikleri | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Kaynak Tarama Soru Cevap |
| 6 | Kavram öğretim basamakları oluşturma | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Kaynak Tarama Soru Cevap |
| 7 | Kavram öğretimine yönelik amaç yazımı | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Kaynak Tarama Soru Cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Kavram öğretiminde aile ile işbirliği | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Kaynak Tarama Soru Cevap |
| 10 | Kavram öğretiminde çevresel değerlendirme | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Kaynak Tarama Soru Cevap |
| 11 | Kavram öğretimini değerlendirme | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Kaynak Tarama Soru Cevap |
| 12 | Örnek uygulama | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Kaynak Tarama Soru Cevap |
| 13 | Örnek uygulama | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Kaynak Tarama Soru Cevap |
| 14 | Örnek uygulama | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Kaynak Tarama Soru Cevap |
| 15 | Örnek uygulama | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Kaynak Tarama Soru Cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Vuran.S. ve Çelik, S. (2020). Örneklerle Kavram Öğretimi. Vize Akademik. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Akademik kitaplar, projeksiyon cihazı/akıllı tahta | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 7 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 14 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 0 | ||
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 1 | 14 | 14 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 14 | 14 |
| c) Performans Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 1 | 6 | 6 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 78 | ||