Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 3 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | DENİZ AYŞEGÜL SÖĞÜT (dsogut@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
ALİ KAYA, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı zihin yetersizliği olan bireylerin yetişkinlik dönemlerinde nasıl organize edilmiş düzenli bir yaşam kazanabileceklerini özel eğitim öğretmen adaylarına öğretmektir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Zihin yetersizliği olan bireylerin yetişkinlik dönemlerinde nasıl bağımsız bir yaşam kazanabileceklerini açıklar. |
PÇ-2 Alanındaki bilimsel dayanaklı kuramsal
ve uygulamalı bilgilere sahiptir PÇ-3 Bilimsel bilginin üretimiyle ilgili yöntemleri kavrar. PÇ-7 Alanıyla ilgili özgün bilgi kaynaklarını kullanır. PÇ-25 Özel eğitim ile ilgili temel kavramları bilir. |
Performans Ödevi Dönem Ödevi - Proje |
| DÖÇ-2 | Zihin yetersizliği olan bireylere yetişkinlik dönemlerinde sunulabilecek hizmetleri açıklar. |
PÇ-2 Alanındaki bilimsel dayanaklı kuramsal
ve uygulamalı bilgilere sahiptir PÇ-3 Bilimsel bilginin üretimiyle ilgili yöntemleri kavrar. PÇ-25 Özel eğitim ile ilgili temel kavramları bilir. |
Seminer-Sunum-Rapor Performans Ödevi |
| DÖÇ-3 | Zihin yetersizliği olan yetişkinlerin ailelerini sunulabilecek destekleri açıklar. |
PÇ-2 Alanındaki bilimsel dayanaklı kuramsal
ve uygulamalı bilgilere sahiptir PÇ-7 Alanıyla ilgili özgün bilgi kaynaklarını kullanır. PÇ-23 Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun davranır. PÇ-25 Özel eğitim ile ilgili temel kavramları bilir. |
Seminer-Sunum-Rapor Performans Ödevi |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Zihin yetersizliği Yetişkinlik Bağımsız yaşam | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Yetişkinlik dönemi | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Proje Sunumu |
| 2 | Yetişkinliğe geçiş | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Proje Sunumu |
| 3 | Yetişkin zihin yetersizliği olan bireylerin aileleri | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Proje Sunumu |
| 4 | Bağımsız yaşam becerileri | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Proje Sunumu |
| 5 | Mesleki eğitim ve rehberlik | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Proje Sunumu |
| 6 | Zihin yetersizliği olan bireylerin istihdamı ve sürdürülebilir iş yaşamı | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Proje Sunumu |
| 7 | Serbest zaman etkinlikleri | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Proje Sunumu |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Yaşam alternatifleri | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Proje Sunumu |
| 10 | Zihin yetersizliği olan yetişkinlere yönelik bakım, koruma ve rehabilitasyon hizmetleri | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Proje Sunumu |
| 11 | Zihin yetersizliği olan yetişkinleri yararlanabileceği sosyal destekler | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Proje Sunumu |
| 12 | Proje sunumu | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Proje Sunumu |
| 13 | Proje sunumu | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Proje Sunumu |
| 14 | Proje sunumu | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Proje Sunumu |
| 15 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Kaya, A. ve Cavkaytar, A. (2022). Zihin yetersizliği olan yetişkinler. Vize Akademik. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Akademik kitaplar, projeksiyon cihazı/akıllı tahta | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | |||
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | 7 | 1 | 20 |
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | 14 | 1 | 80 |
| Final Sınavı | |||
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 0 | ||
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 1 | 12 | 12 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 12 | 12 |
| c) Performans Ödevi | 1 | 12 | 12 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 1 | 12 | 12 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 2 | 12 | 24 |
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 0 | ||
| Ara Sınav | 0 | ||
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 0 | ||
| Final Sınavı | 0 | ||
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 72 | ||