Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 4 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | HATİCE KÜBRA KOÇAK (haticekubrakocak@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Ders Tanıtımı | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 2 | • Program Geliştirmede Temel Kavramlar • Program Geliştirmenin Kuramsal Temelleri | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 3 | Program Ögeleri | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 4 | Farklılaştırma Türleri | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 5 | Gruplama Türleri | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 6 | Mentörlük Türleri | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 7 | Teknoloji Kullanımı | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Bütünleşik Öğretim Modeli Dıscover Değerlendirme Ve Program Modeli | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 10 | Koşut (Paralel) Öğretim Programı Modeli Üyep Öğretim Programı Modeli | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 11 | Beyazıt Ford Otosan İÖO Modeli Bilim Sanat Merkezleri (BİLSEM) Araştırma Geliştirme Eğitim ve Uygulama Merkezi (ARGEM) | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 12 | Probleme Dayalı Öğrenme Süreç Becerilerinin Öğretimi | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 13 | Özel Yetenekli Öğrencilerin Eğitiminde Ürün Geliştirme Kazanıma Dayalı Etkinlik Ve Tema Tasarımı Örnekleri | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 14 | Özel Yetenekliler Eğitim Programı Değerlendirme İki Kere Farklı Öğrencilerin Eğitim Programları | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 15 | Genel Değerlendirme | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | |||
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | |||
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | |||
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | |||
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | |||
| c) Performans Ödevi | |||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | |||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | |||
| Sözlü Sınav | |||
| Kısa Sınav (Quiz) | |||
| Laboratuvar Sınavı | |||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | |||
| Ara Sınav | |||
| Final Sınavı İçin Hazırlık | |||
| Final Sınavı | |||
| Toplam İş Yükü | |||