| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) |
PÇ |
ODY |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: |
|
|
| DÖÇ-1 |
Önemli matematiksel kavramların tarihsel gelişimini açıklar. |
PÇ-10 Matematiğin doğası ve tarihsel gelişimi hakkında bilgi sahibi olur.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-2 |
Matematiğin çok kültürlü yapısını kavrar |
PÇ-10 Matematiğin doğası ve tarihsel gelişimi hakkında bilgi sahibi olur.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-3 |
Tarihte önemli yere sahip matematikçileri tanır |
PÇ-10 Matematiğin doğası ve tarihsel gelişimi hakkında bilgi sahibi olur.
|
Yazılı Sınav
|
| DÖÇ-4 |
İslam Medeniyeti dönemindeki matematiğini açıklar. |
PÇ-10 Matematiğin doğası ve tarihsel gelişimi hakkında bilgi sahibi olur.
|
Yazılı Sınav
|
PÇ: Bölüm program çıktıları
ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
| Dersin İçeriği |
| M.Ö. 50 000 yıllarından başlayarak aritmetiğin gelişimi ve işlemler. Geometri, alanlar, katılar, analitik geometri, modern geometri, geometri araçları, cebir, denklemler, Binom teoremi, logaritma, trigonometri, ölçüler, metrik sistem, kümeler, integral, bilgisayarlar, sayılar, yapılar, denklem çözme, vektörler ve grafikler gibi konularda, matematik üzerine yapılan çalışmalar ve bu çalışmaları yapan matematikçilerin bibliyografileri. |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği |
| Hafta |
Detaylı İçerik |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 |
Matematik tarihinin matematik eğitimindeki rolü |
Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi |
| 2 |
Günlük ihtiyaçlardan doğan matematik |
Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi |
| 3 |
Eski Mısır ve Babil matematiğine genel bakış |
Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi |
| 4 |
Eski Mısır ve Babil matematiğinden Eski Yunan Matematiğine geçiş |
Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi |
| 5 |
Doğu ve batı matematiğini birbirinden ayıran özellikler |
Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi |
| 6 |
Eski Yunan Matematiğine genel bakış |
Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi |
| 7 |
Eski Yunan Matematiği: Euclid , Archimedes ve Eratothenes |
Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi |
| 8 |
Ara Sınav |
|
| 9 |
İslam Dünyası Matematikçileri: Harizmi, Ömer Hayyam |
Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi |
| 10 |
İslam Dünyası Matematikçileri |
Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi |
| 11 |
17. yüzyıl matematikçileri |
Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi |
| 12 |
18. yüzyıl matematikçileri |
Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi |
| 13 |
19. yüzyıl matematikçileri |
Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi |
| 14 |
20. yüzyılda matematikteki gelişmeler |
Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi |
| 15 |
20. yüzyılda matematikteki gelişmeler |
Tartışma Yöntemi, Anlatma Yöntemi |
| 16 |
Final Sınavı |
|
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap |
| 1 |
Mankiwicz, R. 2000; Matematiğin Tarihi, Güncel Yayıncılık, İstanbul |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri |
| Akıllı tahta. |
