Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 4 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | UĞUR SORGUCU (sorgucu@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Elektromanyetik dalgaların özellikleri ile etki mekanizmaları, elektromanyetik spektrum, iyonizasyon oluşturmayan radyasyonun insana, çevreye etkileri ile iyonizasyon oluşturan radyasyonun insan ve çevre üzerine etkilerinin öğrenilmesi amaçlanmaktadır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Elektrik ve Manyetik alanlar hakkında bilgi sahibi olurlar. Elektromanyetik alan nedir, ölçümü nasıl yapılır konularında bilgi sahibi olur. SAR ve Radyasyon türleri nelerdir bilgi sahibi olurlar. Elektromanyetik dalgaların kısa ve uzun vadeli etkilerinin ne olduğu ve bundan nasıl korunmak gerektiği konusunda bilgi sahibi olurlar. |
PÇ-8 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda oluşturacağı etkilerin duyarlılığını benimsetmek. PÇ-9 Yeniliklere ve gelişen teknolojiye uyum sağlayabilmek için, kendini sürekli yenileme ve araştırmacı yeteneğini geliştirmek. PÇ-11 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri, yöntemleri ve modern araçları kullanma becerisini artırmak PÇ-13 Çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olmak. |
Yazılı Sınav Sözlü Sınav Kısa Sınav Performans Ödevi |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Elektromanyetik dalgaların özellikleri, etki mekanizmaları , insan ve çevreye etkilerini içermektedir. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Elektromanyetik dalgalar ve genel özellikleri | |
| 2 | Bir elektromanyetik dalga olan ışık ile madde etkileşimi | |
| 3 | Elektromanyetik spektrum | |
| 4 | Statik alan, Çok düşük/düşük frekanslı Elektromanyetik Dalgalar: Yüksek gerilim hatları, elektrikli ev/ofis cihazları | |
| 5 | Radyofrekans | |
| 6 | Mikrodalgalar: Cep telefonları ve baz istasyonları sağlık ve çevre etkileri | |
| 7 | Mikrodalgalar:güvenlik önlemleri, yasal düzenlemeler | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Kızılötesi radyasyon özellikleri, ısısal enerji iletim yolları, kızılötesi radyasyonun insan ile çevreye etkileri, Greenhouse etkisi | |
| 10 | Görünür ışık özellikleri,renkler | |
| 11 | Ultraviyole, güneş güvenliği, ultraviyole biyolojik etkileri, UV indeks, ozon ve özellikleri, korunma yöntemleri, yasal düzenlemeler | |
| 12 | İyonizasyona neden olan radyasyonun genel özellikleri, atom türleri ve radyoaktif bozunmalar, | |
| 13 | İyonizasyona neden olan radyasyonun madde ile etkileşimi, X-ışınları ve gama ışınları | |
| 14 | Nükleer santraller, İyonizasyona neden olan radyasyonun insan ve çevre üzerine etkileri, korunma yöntemleri, yasal düzenlemeler | |
| 15 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Prof.Dr.Hamza Esen, Prof.Dr. Ferhan Esen, Biyofizik. Yöntemler, Biyolojik Etkiler, Önlemler; Ankara Nobel Tıp Kitapevi, Ağustos 2017, Ankara… | |
| 2 | Prof.Dr.M.Dinçer Bilgin, Elektromanyetik Dalgalar ve Ses, Ders Notları, Kasım 2017Aydın | |
| 3 | Prof.Dr.Şefik Dursun (Ed) Biyofizik Ders Kitabı, İ.Ü yayınları, 2010, İstanbul | |
| 4 | Prof.Dr.Ferit Pehlivan, Biyofizik, 9. Baskı,Pelikan Kitapevi, 2017, Ankara | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders kitabı, dizüstü bilgisayar, projeksiyon cihazı | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | ||
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 15 | ||
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 10 | 20 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 10 | 10 |
| c) Performans Ödevi | 1 | 4 | 4 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | 3 | 3 |
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 5 | 1 | 5 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 5 | 1 | 5 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 93 | ||