Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | TURİZM REHBERLİĞİ (TEZLİ YÜKSEK LİSANS) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | MERAL BÜYÜKKURU (mbuyukkuru@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Anadolu'da inanış, ritüel ve uygulamalar üzerine genel bilgileri edinmek. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | İnanış ve ritüel kavramının tanım ve kapsamını öğrenir. |
PÇ-1 Turizm Rehberliği alanında ve ilgili disiplinlerde sahip olduğu bilgiyi uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. PÇ-6 Türkiye’de yaşamış olan uygarlıkların kültür, tarih, din ve sanatları hakkında detaylı bilgiye sahip olur, analiz eder ve yorumlar. PÇ-11 Edindiği bilgi ve becerileri analiz eder, eleştirel şekilde yorumlar ve değerlendirir. |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-2 | İnanç alanında ritüel odaklı bakış açısıyla akademik çalışma yapabilir |
PÇ-1 Turizm Rehberliği alanında ve ilgili disiplinlerde sahip olduğu bilgiyi uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. PÇ-6 Türkiye’de yaşamış olan uygarlıkların kültür, tarih, din ve sanatları hakkında detaylı bilgiye sahip olur, analiz eder ve yorumlar. PÇ-7 Bilgi ve verileri mesleki anlamda tanımlar, analiz eder, sentezler, yorumlar ve değerlendirir. PÇ-8 Bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak alanıyla ilgili bir araştırmayı planlar, yürütür, değerlendirir ve rapor halinde sunar. |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Anadolu'da geçiş törenleri ve uygulamaları, inanç kültürü ve halk bilgisi konularını kapsar. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | İnanç ve Ritüel Kavramları | Anlatma Yöntemi Soru Cevap Makale Eleştirisi |
| 2 | Ritüellerin Kültürel Kökenleri | Anlatma Yöntemi Soru Cevap Makale Eleştirisi |
| 3 | Ritüellerin İşlevleri | Anlatma Yöntemi Soru Cevap Makale Eleştirisi |
| 4 | Nevruz | Anlatma Yöntemi Soru Cevap Makale Eleştirisi |
| 5 | Bahar Kutlaması: Hıdırellez | Anlatma Yöntemi Soru Cevap Makale Eleştirisi |
| 6 | Sema Ritüeli | Anlatma Yöntemi Soru Cevap Makale Eleştirisi |
| 7 | Alevi-Bektaşi Ritüeli Semah | Anlatma Yöntemi Soru Cevap Makale Eleştirisi |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Kültler (Ateş, Ocak, ağaç, su, toprak) | Anlatma Yöntemi Soru Cevap Makale Eleştirisi |
| 10 | Doğum Ritüelleri | Anlatma Yöntemi Soru Cevap Makale Eleştirisi |
| 11 | Ölüm Ritüelleri | Anlatma Yöntemi Soru Cevap Makale Eleştirisi |
| 12 | Evlenme ve Düğün Ritüelleri | Anlatma Yöntemi Soru Cevap Makale Eleştirisi |
| 13 | Şaman Kültürü (Anadolu’daki Yansımaları) | Anlatma Yöntemi Soru Cevap Makale Eleştirisi |
| 14 | Nazar Kültürü ve Uğursuzluk İnancı | Anlatma Yöntemi Soru Cevap Makale Eleştirisi |
| 15 | Nevşehir’de Halk İnanışları | Anlatma Yöntemi Soru Cevap Makale Eleştirisi |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Eliade, Mircae (2000).Şamanizm. İstanbul. | |
| 2 | Acıpayamlı, Orhan, “Anadolu’da Nazarla ilgili Bazı Adet ve İnanmalar”, DTCF, Cilt: XX, Sayı:1-2, Ankara 1962. | |
| 3 | Güzel, Ö. (Edt), (2021). Anadolu Halk Kültüründe İnanış ve Ritüeller. Nobel Yayıncılık,Ankara. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Kitap, bilgisayar | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | |||
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | 8 | 1 | 40 |
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | 16 | 1 | 60 |
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | |||
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 3 | 10 | 30 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 5 | 10 | 50 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 2 | 11 | 22 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 3 | 12 | 36 |
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 0 | ||
| Ara Sınav | 0 | ||
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 0 | ||
| Final Sınavı | 0 | ||
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 180 | ||