Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | TURİZM İŞLETMECİLİĞİ (YÜKSEK LİSANS) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | ŞULE AYDİN (suleaydin@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
ŞULE AYDİN, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Öğrencilere, uluslararası turizm hareketleri, turizm talebi, uluslararası seyahat planlamaları, turist davranışları, küreselleşme, uluslararası seyahat örgütleri, uluslararası seyahat pazarı, online kanallar, uluslararası rekabet stratejileri, tur operatörleri ve küresel krizler konularında bilgi verilmesi amaçlanmaktadır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Uluslararası tanıtım kapsamında bir destinasyonda planlanması gereken faaliyetleri bilir |
PÇ-1 Turizm İşletmeciliği alanında ve ilgili disiplinlerde sahip olduğu bilgiyi uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. PÇ-3 Turizm sektöründeki güncel konular ve sorunlar için yaratıcı ve pratik çözüm önerileri geliştirir. PÇ-4 Bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak alanıyla ilgili bir araştırmayı planlar, yürütür, değerlendirir ve rapor halinde sunar. PÇ-5 Makro ve mikro ölçekte turizm plan ve politikaları konusunda ayrıntılı bilgi sahibi olur. PÇ-8 Alanında uzmanlık gerektiren konularda bir çalışmayı başkalarıyla ve bağımsız olarak etkin bir şekilde yürütür. PÇ-10 Edindiği bilgi ve becerileri analiz eder, eleştirel şekilde yorumlar ve değerlendirir. |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-2 | Dünyada ve Türkiye'de uluslararası tanıtım için yapılan güncel faaliyetleri bilir |
PÇ-3 Turizm sektöründeki güncel konular ve sorunlar için yaratıcı ve pratik çözüm önerileri geliştirir. PÇ-4 Bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak alanıyla ilgili bir araştırmayı planlar, yürütür, değerlendirir ve rapor halinde sunar. PÇ-8 Alanında uzmanlık gerektiren konularda bir çalışmayı başkalarıyla ve bağımsız olarak etkin bir şekilde yürütür. PÇ-10 Edindiği bilgi ve becerileri analiz eder, eleştirel şekilde yorumlar ve değerlendirir. PÇ-14 Yazılı ve sözlü olarak etkili iletişim ve sunum becerileri gösterir. |
Yazılı Sınav Sözlü Sınav Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-3 | Uluslararası turizm tanımında kullanılan araçları bilebilir. |
PÇ-3 Turizm sektöründeki güncel konular ve sorunlar için yaratıcı ve pratik çözüm önerileri geliştirir. PÇ-4 Bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak alanıyla ilgili bir araştırmayı planlar, yürütür, değerlendirir ve rapor halinde sunar. |
Yazılı Sınav Sözlü Sınav Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-4 | Türkiye'de uluslararası tanıtımla ilgili kurumlar hakkında bilgi sahibi olur |
PÇ-3 Turizm sektöründeki güncel konular ve sorunlar için yaratıcı ve pratik çözüm önerileri geliştirir. PÇ-4 Bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak alanıyla ilgili bir araştırmayı planlar, yürütür, değerlendirir ve rapor halinde sunar. PÇ-8 Alanında uzmanlık gerektiren konularda bir çalışmayı başkalarıyla ve bağımsız olarak etkin bir şekilde yürütür. PÇ-10 Edindiği bilgi ve becerileri analiz eder, eleştirel şekilde yorumlar ve değerlendirir. PÇ-14 Yazılı ve sözlü olarak etkili iletişim ve sunum becerileri gösterir. |
Yazılı Sınav Sözlü Sınav Seminer-Sunum-Rapor |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Bu derste öğrencilere, uluslararası turizm hareketleri, uluslararası turizm işletmeleri, uluslararası turizm rekabet ve stratejileri, uluslararası krizler konularında bilgi verilecektir. Ayrıca öğrencilerle birlikte örnek olaylar ele alınarak, uluslararası ve bölgesel analizler yapılarak konular pekiştirecektir. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Türkiye'de turizm gelişimine genel bakış | Anlatım Yöntemi |
| 2 | Uluslararası Turizmin Gelişimi | Anlatım Yöntemi |
| 3 | Uluslararası turistik tanım planı ve aşamaları | Ödev sunumu, soru-cevap, tartışma |
| 4 | Uluslararası turizm tanıtımında reklam | Ödev sunumu, soru-cevap, tartışma |
| 5 | Turistik tanıtımda kullanılan diğer araçlar (halkla ilişkiler, lobicilik, fuarlar vb.) | Ödev sunumu, soru-cevap, tartışma |
| 6 | Uluslararası Turizm Örgütleri | Ödev sunumu, soru-cevap, tartışma |
| 7 | Başarılı bir uluslararası turistik tanıtım için uyulması gereken kurallar | Ödev sunumu, soru-cevap, tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Türkiye'nin uluslararası turistik tanıtıma yönelik faaliyetleri | Ödev sunumu, soru-cevap, tartışma |
| 10 | Uluslararası Turizm Rekabet Piyasası | Ödev sunumu, soru-cevap, tartışma |
| 11 | Uluslararası Turizmde Online Kanallar | Ödev sunumu, soru-cevap, tartışma |
| 12 | Türkiye'nin resmi turizm tanıtım portalı goturkey.com ve diğer ilgili kurum ve kuruluşların faaliyetleri | Ödev sunumu, soru-cevap, tartışma |
| 13 | Uluslararası Turizmde Krizler | Ödev sunumu, soru-cevap, tartışma |
| 14 | Türkiye Turizm Stratejisi'nde (2025) turizm tanıtımına yönelik amaçlar ve hedefler | Ödev sunumu, soru-cevap, tartışma |
| 15 | Genel değerlendirme | Soru-cevap, tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | 1. Bahar, O. ve Kozak, M. (2005). Uluslararası Turizm ve Rekabet Edilebilirlik, Detay Yayıncılık 2. Pırnar, İ. (2013). Uluslararası Turizm İşletmeciliği, Nobel Yayıncılık 3. www.world-tourism.org Dünya Turizm Örgütü Yayınları | |
| 2 | 2. Yvette Reisinger (2009); İnternational Tourism Cultures and Behaviour, Butterworth-Heinemann publications, Bulington, USA | |
| 3 | 3. Pırnar, İ. (2013). Uluslararası Turizm İşletmeciliği. Nobel Yayıncılık. | |
| 4 | 4. Boyd, D. (2017). International Tourism: A Contemporary Approach. Larsen and Keller Education. ISBN: 978-1635491562. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ders kitabı, makale, internet kaynakları, sunular. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | |||
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | 8 | 1 | 40 |
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | 16 | 1 | 60 |
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | |||
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 4 | 8 | 32 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 4 | 8 | 32 |
| c) Performans Ödevi | 3 | 5 | 15 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 4 | 5 | 20 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 3 | 4 | 12 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 4 | 5 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 175 | ||