Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Doktora | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK (DOKTORA) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | MUSA KAR (musa.kar@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu ders immünolojide temel kavramlar, doğal ve edinsel bağışıklığın temelleri, Edinsel bağışıklığın etkinlik mekanizmaları, doğal bağışıklığa giriş, Doğal bağışıklığın tanıma örüntüleri, kompleman sistemi, Enfeksiyonlara karşı doğal bağışıklık, Antijen tanınmasında B ve T hücre reseptörleri, antijen-antikor etkileşimi, Antijen-T Hücre ve MHC ilişkisi, Lenfosit antijen reseptörlerinin gelişimi, Immunoglobulin genlerinin yeniden düzenlenmesi, T hücre reseptör genlerinin yeniden düzenlenmesi konularından oluşmaktadır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Bağışıklık sisteminin hücre ve organlarını, doğal ve adaptif bağışıklığın etkinlik mekanizmalarını tanımlar. |
PÇ-1 Moleküler biyoloji ve genetik alanındaki güncel konular hakkında bilgi sahibi olur PÇ-2 Temel Moleküler Biyoloji bilgisi edinir |
|
| DÖÇ-2 | Hücre içi ve hücre dışı antijenlerin farklı yolaklarda işlenerek sınıf I ve sınıf II MHC molekülleriyle farklı T hücrelerini nasıl etkinleştirdiklerini ayırt edebilir. |
PÇ-1 Moleküler biyoloji ve genetik alanındaki güncel konular hakkında bilgi sahibi olur PÇ-2 Temel Moleküler Biyoloji bilgisi edinir |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | T ve B hücrelerinin gelişim süreçlerini, hücresel ve hümoral bağışıklığın etkinlik mekanizmalarını açıklar |
PÇ-1 Moleküler biyoloji ve genetik alanındaki güncel konular hakkında bilgi sahibi olur PÇ-2 Temel Moleküler Biyoloji bilgisi edinir |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Genel imminoloji, T ve B lenfosit tanımı ve farklar, Sitokin Tanımı, Yra iyileşmesinde, Viral savunmada immunitenin rolü | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Doğal İmmünite | konu anlatımı, soru-cevap, slayt gösterisi |
| 2 | Majör Histokompatibilite kompleksi | konu anlatımı, soru-cevap, slayt gösterisi |
| 3 | Antijenin işlenişi ve T lenfositlere sunumu | konu anlatımı, soru-cevap, slayt gösterisi |
| 4 | T ve B lenfositlerin antijen reseptörleri ve aksesuvar moleküller | konu anlatımı, soru-cevap, slayt gösterisi |
| 5 | Lenfosit gelişimi ve antijen reseptörü genlerinin rearanjmanı ve ekspresyonu | konu anlatımı, soru-cevap, slayt gösterisi |
| 6 | T lenfositlerin aktivasyonu | konu anlatımı, soru-cevap, slayt gösterisi |
| 7 | B lenfosit aktivasyonu ve antikor üretimi | konu anlatımı, soru-cevap, slayt gösterisi |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Hücresel ve hümoral immünitenin efektör fonksiyonları | konu anlatımı, soru-cevap, slayt gösterisi |
| 10 | Hücresel ve hümoral immünitenin efektör fonksiyonları | konu anlatımı, soru-cevap, slayt gösterisi |
| 11 | İmmün tolerans ve otoimmünite | konu anlatımı, soru-cevap, slayt gösterisi |
| 12 | Mikroplara immünite | konu anlatımı, soru-cevap, slayt gösterisi |
| 13 | Transplantasyon immünolojisi | konu anlatımı, soru-cevap, slayt gösterisi |
| 14 | Tümörlere immünite | konu anlatımı, soru-cevap, slayt gösterisi |
| 15 | Genel tekrar | konu anlatımı, soru-cevap, slayt gösterisi |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | 1. Abbas A.K., Lichtman A.H., Pillai S.”Cellular and Molecular Immunology”, Saunders Elsevier, 8th edition (2012). | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 3 | 10 | 30 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 3 | 10 | 30 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 3 | 10 | 30 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 7 | 14 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 3 | 10 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 180 | ||