Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 3 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ÇİN DİLİ VE EDEBİYATI | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | FATMA ECEM CEYLAN (ecemceylan@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı, Çince Seviye Tespit Sınavı'nın İleri seviye konuşma sınavına yönelik alıştırmalarla öğrencilere konuşma sınavına hazırlamaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 |
PÇ-1 Çin dili, Çince dilbilgisi, Çin kültürü, edebiyatı, felsefesi ve tarihi alanlarında bilgi ve beceri sahibi olurlar. PÇ-2 Çince konuşma, okuma, yazma ve dinleme becerisi kazanırlar. PÇ-4 Alanında edindiği bilgileri; eğitim-öğretim ve araştırma alanlarında kullanır ve uygularlar. PÇ-5 Çin ile ilgili güncel konu ve bilgileri Çince kaynaklardan toplama becerisi kazanırlar ve bu bilgileri analiz ederek ilgili kişi, kurum ve kuruluşlarla paylaşabilirler. PÇ-7 Çin dili ve edebiyatı alanındaki çeşitli sosyal faaliyet, kültürel ve sanatsal etkinliklere katılabilir ve bu katılımların neticesinde elde ettikleri çıkarımlara dayanarak topluma yeni değerler katabilirler. PÇ-8 Öğrendikleri dil ile alana ait konularda meslektaşlarıyla iletişim kurabilirler. PÇ-10 Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapabilirler. PÇ-12 Çince konuşma, okuma, dinleme becerisi edinir ve edindiği bu becerilerini ulusal ve uluslararası platformlarda kullanabilirler. PÇ-17 Çince konuşma dili becerisine sahip olarak Çinli firma, kurum ve kuruluşlarda istihdam edebilirler. PÇ-28 Çinceyi diğer dillerle karşılaştıracak bilgi ve beceri kazanırlar. PÇ-31 Çin dili, edebiyatı, tarihi, felsefesi alanlarında araştırma ve inceleme yaparlar. PÇ-34 Bilimsel bilgiyi açık ve yetkin biçimde aktarabilirler. PÇ-35 Alanıyla ilgili edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri, eğitim-öğretim, araştırma ve topluma hizmet alanlarında uygularlar. |
Sözlü Sınav |
|
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| HSK ileri seviye konuşma sınavına yönelik metinlerin incelenmesi. Kelime hazinesinin geliştirilerek verilen konu başlıklı üzerine hazırlıksız konuşma becerilerinin geliştirilmesi | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | "差不多先生" konu başlıklı metin incelenir. Konu üzerine üçer dakikalık konuşma alıştırması yapılır. | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 2 | "周庄" şehri üzerine metin incelemesi yapılır. Sınıf içi etkinliklerle Türkiye'deki turistik merkezler üzerine üçer dakikalık konuşma yapılır. | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 3 | "马先生" konu başlıklı metin incelenir. Konu üzerine üçer dakikalık konuşma alıştırması yapılır. | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 4 | "Benim Hayalim" konu başlıklı metin incelenir. Konu üzerine üçer dakikalık konuşma alıştırması yapılır. | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 5 | "Seyahat Tecrübeleri" konu başlıklı metin incelenir. Konu üzerine üçer dakikalık konuşma alıştırması yapılır. | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 6 | "Konfüçyüs ile Röportaj" konu başlıklı metin incelenir. Konfüçyüs felsefesi üzerine üçer dakikalık konuşma alıştırması yapılır. | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 7 | Sınav öncesi genel tekrar | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | "Antik Çin" konu başlıklı metin incelenir. Konu üzerine üçer dakikalık konuşma alıştırması yapılır. | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 10 | "Modern Çin" konu başlıklı metin incelenir. Konu üzerine üçer dakikalık konuşma alıştırması yapılır. | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 11 | "打" fiili ilgili kelimeler ve deyimler incelenir. Aynı özellikteki kelimeler hakkında üçer dakikalık konuşma yapılır. | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 12 | "Çin'de Gelenek ve Görenekler" konu başlıklı metin incelenir. Konu üzerine üçer dakikalık konuşma alıştırması yapılır. | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 13 | "Çin'de Bayramlar" konu başlıklı metin incelenir. Konu üzerine üçer dakikalık konuşma alıştırması yapılır. | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 14 | "56 Etnik Ulus" konu başlıklı metin incelenir. Konu üzerine üçer dakikalık konuşma alıştırması yapılır. | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 15 | Sınav öncesi genel tekrar | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Laptop, projeksiyon | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 40 | |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 60 | |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 0 | ||
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 14 | 14 |
| c) Performans Ödevi | 1 | 14 | 14 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 6 | 12 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 10 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 90 | ||