Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 3 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ÇİN DİLİ VE EDEBİYATI | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | MAIERHABA MAIMAITI (maierhaba.maimaiti@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı, Çince Seviye Tespit Sınavı'nın orta seviye konuşma sınavına yönelik alıştırmalarla öğrencilere konuşma sınavına hazırlamaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Görselde gördüğü olayı belirtilen süre içinde orta düzey Çinceye uygun kelimeleri kullanarak sözel ifade edebilir. |
PÇ- |
Sözlü Sınav Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-2 | Orta düzey Çince cümleleri dinleyip tekrar eder. |
PÇ- |
Sözlü Sınav |
| DÖÇ-3 | Ana dili Çince olanlarla sözel iletişime geçebilir. |
PÇ- |
Sözlü Sınav Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-4 | Çince orta düzeyde sorulan sorulara cevap verir, basit konularda görüşünü sözel ifade edebilir. |
PÇ- |
Sözlü Sınav Seminer-Sunum-Rapor |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| HSK orta seviye konuşma sınavına yönelik metinlerin incelenmesi. Kelime hazinesinin geliştirilerek verilen konu başlıklı üzerine hazırlıksız konuşma becerilerinin geliştirilmesi | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | 1. Konu: 请客 1.1."今天我请客" başlıklı diyalogu inceleme, ilgili ifade şekillerini anlama 2. Sınıf içi ikili diyalog alıştırmaları | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 2 | Ders saatinde Öğrenci gelişim seminerlerine katılım sağlandı. seminerden sonra ders saati bitimine kadar ders işlendi. 1. Konu: 请客 1.1. " 你们有外卖吗" başlıklı diyalogu inceleme, ilgili ifade şekillerini anlama 2. Konuşma ödevi ve yazılı alıştırmaları yapma ödevi verildi. | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 3 | 1. Bir önceki hafta verilmiş ödevler kontrol edildi. 2. Konu: 退货 2.1."我想退这条裤子" başlıklı diyalogu inceleme, ilgili ifade şekillerini anlama 2.2. İlgili diyalogu 3. kişinin ağzından beyan etme ödevi. | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 4 | 1. Ödev kapsamında konuşma çalışmaları yapıldı. 2. "两位请慢用" başlıklı diyalogu inceleme, ilgili ifade şekillerini anlama 3. Her diyaloğu 2.5 dakika içinde özetleyerek beyan etme. 4. Konuyla ilgili alıştırmalar 5. Performans ödevi | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 5 | 1. Ödev kapsamında konuşma çalışmaları yapıldı. 2. 8. Ünitenin alıştırmaları yapıldı. 3. 9. Ünite "租房" ilgili kelimeleri ve 9. Ünite "租房" 1. diyalog (课文一 我想租房子) incelendi 4. 1. diyalogu üçüncü kişinin dilinden anlatma ödevi verildi. | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 6 | 1. Konu: 租房 1.1.我想租房子 1.2. 异性合租 2. Sınıf içi diyalog alıştırmaları 3. Performans ödevi | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 7 | Bayram tatilinden dolayı ders yapılmadı. | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | 1. Vize sınavı ile ilgili önemli noktalar ve yapılan yanlışlıklar ele alındı ve dikkat çekildi. 2. S.124-125, s. 127'deki alıştırmalar yapıldı. 3. S.125, 二、词语活用 ve s.128-129 综合练习 alıştırmaları ödev olarak verildi. 4. Performans ödevi teslim edildi. | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 10 | 23 Nisan resmi tatil. | |
| 11 | 1. Konu: 信誉不信 课文一、怎么办 (s. 132-133) diyalog okuması, anlatımı, özeti 2. Performans ödevi teslim edildi. 3. İlgili alıştırmalar (s. 134-135) ödev olarak verildi. | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 12 | 1. 信誉不信 课文一、怎么办 (s. 132-133) diyalog İlgili alıştırmalar (s. 134-135) anlatıldı. 2. 天下还有这种好事 (s. 136-137) metni ile ilgili kelimeler ve cümle şekilleri anlatıldı; metin okundu, anlatıldı 3. İlgili alıştırmalar (s. 138-144) ödev olarak verildi. 4. Performans ödevi teslim edildi. | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 13 | 1. İlgili alıştırmalar (s. 138-142) yapıldı. 2. Konu: 学习与考试 1.1.你怎么学习 (s. 145-146) ilgili kelimeler ve diyalog okundu, anlatıldı, ilgili alıştırmalar yapıldı. 3. s. 147-148'deki alıştırmalar ödev olarak verildi. 4. Performans ödevi teslim edildi. | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 14 | 1. Konu: 勤工俭学 1.1.你找到什么新工作了 1.2. 我想找个工作 2. Sınıf içi diyalog alıştırmaları 3. Her diyaloğu 2.5 dakika içinde özetlemek | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 15 | 1. HSKK Orta düzey çıkmış sorular H81210 HSKK 中级真题 试卷 H81210 2. Sınav Öncesi konu tekrarı | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Bireysel Çalışma Yöntemi Beceri Geliştirme Çalışması Soru Cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | HSKK 真题集 | |
| 2 | 发展汉语中级口语 （一） | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| görsel ve işitsel materyaller | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 40 | |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 60 | |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 0 | ||
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 14 | 14 |
| c) Performans Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 4 | 8 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 4 | 8 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Yazılı ödev | 1 | 10 | 10 |
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 90 | ||