Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 4 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | MUHAMMET GÜNEŞ (muhammet.gunes@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Son yıllarda inşaat sektöründe sıkça kullanılmaya başlanan yüksek-performanslı betonu tanımlayarak yüksek performanslı beton elde edebilmek için gerekli temel prensipler ile malzeme seçimi, karışım oranları, üretim, taşıma ve yerleştirme ile uygun kürleme hakında detaylı bilgi edinmek ve yüksek-performaslı beton özelliklerini öğrenmektir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | YPB teknoljisi hakkında malzemeler, üretim ve özellikler kapsamında detaylı bilgiye sahiptir. |
PÇ-1 Temel matematik, fen bilimleri ve inşaat mühendisliği alanında yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri inşaat mühendisliği problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisi.
|
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | YPB karışımları için karışım hesaplarını yapabilir. |
PÇ-1 Temel matematik, fen bilimleri ve inşaat mühendisliği alanında yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri inşaat mühendisliği problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisi.
PÇ-2 Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | YPB teknoljisinin sürekli gelişmekte olduğunu ve bu doğrultuda bilgilerini güncel tutması gerektiğini bilir. |
PÇ-8 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi PÇ-9 Mesleki sorumluluk ve etik değerlere sahip olabilme |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Beton teknolojisinde dayanım performasının yanı sıra dayanıklılık ve sürdürülebilirliğin önemini kavramıştır. |
PÇ-1 Temel matematik, fen bilimleri ve inşaat mühendisliği alanında yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri inşaat mühendisliği problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisi.
PÇ-10 Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalık. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Yüksek performanslı betonun (YPB) tanımı ve tercih nedenleri, YPB için temel prensipler, YPB sınıfları ve bunlar için uygun karışım malzemelerinin seçimi, YPB karşım oranları hesap yöntemleri, YPB üretimi, taşınması, yerleştirlmesi ve kürü, taze ve sertleşmiş durumdaki YPB özellikleri ile durabilite karakteristikleri. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Yüksek-performanslı betonun tanımı, ilgili terminolji ve tercih nedenleri | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 2 | YPB için temel prensipler | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 3 | YPB sınıfları ve bunlar için uygun malzeme seçimi- çimento ve süperakışkanlaştırıcı seçimi | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 4 | Çimento-süperakışkanlaştırıcı uyumluluğu | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 5 | YPB için mineral katkı seçimi | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 6 | YPB için agrega seçimi - YPB karışım oranları hesabı için izlenecek temel yol | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 7 | YPB için karışım oranı hesapları | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | YPB üretimi, taşınması ve yerleştirilmesi | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 10 | YPB'nin kürü | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 11 | Taze durumdaki YPB özellikleri | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 12 | YPB'de ısıl problemler ve çözüm yöntemleri | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 13 | Sertleşmiş durumdaki YPB özellikleri | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 14 | YPB'nin durabilitesi, aşınma, donma-çözülme ve klor iyonu geçirme dirençleri | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 15 | Pullanma, donatı korozyonu ve alkali-agrega reaksiyonu direnci | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Aitcin, P.C., High-Performance Concrete, Spon Press, London, 1998. | |
| 2 | B. Uzal, Yüksek Performanslı Beton Ders Notları, Niğde (Basılmamış) | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 3 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 4 | 14 | 56 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 7 | 14 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 14 | 28 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 128 | ||