|
|||||
Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
Ders Düzeyi | Lisans | ||||
Ders Türü | Seçmeli | ||||
Bölümü | ULUSLARARASI GÜVENLİK VE TERÖRİZM ANABİLİM DALI/DOKTORA(ÖNERİLEN) | ||||
Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
Öğretim Elemanı | UMUT YUKARUÇ (umutyukaruc@nevsehir.edu.tr) | ||||
Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
UMUT YUKARUÇ, | ||||
Öğretim Dili | Türkçe | ||||
Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
Dersin Amacı | |||||
Bu ders, siber güvenlik kavramını uluslararası güvenlik çerçevesinde ele alarak, siber tehditlerin devletler, kurumlar ve bireyler üzerindeki etkilerini analiz etmeyi amaçlar. Öğrencilere, siber güvenlik politikaları, stratejileri ve uygulamaları hakkında teorik bilgi sunmanın yanı sıra, küresel siber savaş, veri güvenliği, siber suçlar ve kritik altyapıların korunması gibi konular üzerine derinlemesine bir bakış açısı kazandırmayı hedeflemektedir. |
Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
DÖÇ-1 | Siber güvenlik kavramlarını ve temel siber tehdit türlerini analiz edebilme. |
PÇ-1 Güvenliğin uluslararası ilişkilerdeki rolünü ve devletler üzerindeki etkilerini kavrar. PÇ-3 Uluslararası güvenlik ve terörizm konularında bilimsel çalışmalar yapar. PÇ-6 Uluslararası örgütlerin ve devletlerin ulusal ya da uluslararası güvenlik sorunlarına yaklaşımını kavrar. |
Yazılı Sınav |
DÖÇ-2 | Uluslararası siber güvenlik politikalarını ve küresel aktörlerin stratejilerini değerlendirebilme. |
PÇ-1 Güvenliğin uluslararası ilişkilerdeki rolünü ve devletler üzerindeki etkilerini kavrar. PÇ-6 Uluslararası örgütlerin ve devletlerin ulusal ya da uluslararası güvenlik sorunlarına yaklaşımını kavrar. |
Yazılı Sınav |
DÖÇ-3 | Kritik altyapıların korunması, siber saldırıların önlenmesi ve veri güvenliği konularında çözüm önerileri geliştirebilme. |
PÇ-1 Güvenliğin uluslararası ilişkilerdeki rolünü ve devletler üzerindeki etkilerini kavrar. PÇ-3 Uluslararası güvenlik ve terörizm konularında bilimsel çalışmalar yapar. PÇ-6 Uluslararası örgütlerin ve devletlerin ulusal ya da uluslararası güvenlik sorunlarına yaklaşımını kavrar. PÇ-8 Teknolojinin terör ve güvenlik sorunlarındaki etkisini değerlendirir. |
Yazılı Sınav |
DÖÇ-4 | Siber güvenliğin ulusal ve uluslararası güvenlik politikalarındaki rolünü eleştirel bir perspektiften yorumlayabilme. |
PÇ-1 Güvenliğin uluslararası ilişkilerdeki rolünü ve devletler üzerindeki etkilerini kavrar. PÇ-6 Uluslararası örgütlerin ve devletlerin ulusal ya da uluslararası güvenlik sorunlarına yaklaşımını kavrar. PÇ-8 Teknolojinin terör ve güvenlik sorunlarındaki etkisini değerlendirir. |
Yazılı Sınav |
PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
Dersin İçeriği | ||
Ders, siber güvenliğin temel kavramlarından başlayarak, siber tehdit türleri, siber savunma mekanizmaları ve uluslararası siber güvenlik rejimleri gibi konuları kapsar. Küresel aktörlerin siber güvenlik stratejileri, ulusal güvenlik politikalarındaki yeri ve siber saldırılara karşı geliştirilen savunma yöntemleri detaylandırılır. Ders kapsamında ayrıca, siber suçlar, veri gizliliği, yapay zeka destekli siber savunma ve siber diplomasi gibi güncel konulara da yer verilir. | ||
Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
1 | Siber Güvenliğe Giriş: Kavramsal Çerçeve ve Tanımlar | Tartışma, Anlatma |
2 | Siber Tehditler ve Saldırı Türleri: DDoS, Malware, Ransomware | Tartışma, Anlatma |
3 | Küresel Siber Güvenlik Rejimleri ve Uluslararası Hukuk | Tartışma, Anlatma |
4 | Ulusal Siber Güvenlik Politikaları: ABD, AB, Çin ve Rusya Örnekleri | Tartışma, Anlatma |
5 | Türkiye’nin Siber Güvenlik Politikaları ve Stratejileri | Tartışma, Anlatma |
6 | Kritik Altyapılar ve Siber Güvenlik: Enerji, Sağlık, Ulaşım ve Finans Sektörleri | Tartışma, Anlatma |
7 | Siber Suçlar: Dark Web, Kimlik Hırsızlığı ve Veri Kaçakçılığı | Tartışma, Anlatma |
8 | Ara Sınav | |
9 | Yapay Zeka ve Makine Öğrenimi ile Siber Savunma | Tartışma, Anlatma |
10 | Siber Savaş ve Devlet Destekli Siber Operasyonlar | Tartışma, Anlatma |
11 | Siber Diploması ve Uluslararası İşbirliği: NATO, BM, AB Politikaları | Tartışma, Anlatma |
12 | Veri Gizliliği ve Kişisel Verilerin Korunması (GDPR, KVKK) | Tartışma, Anlatma |
13 | Siber Güvenlikte Etik ve İnsan Hakları | Tartışma, Anlatma |
14 | Siber Güvenlikte Gelecek Trendler: Kuantum Bilişim, Blockchain ve IoT Güvenliği | Tartışma, Anlatma |
15 | Genel Değerlendirme ve Proje Sunumları | Tartışma, Anlatma |
16 | Final Sınavı | |
Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
1 | Fulya Köksoy, Yeni Küresel Tehdit: Siber Saldırılar Siber Güvenlik ve Politika Uygulamaları | |
Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
Yazılı kaynaklar |
Ölçme Yöntemi | |||
Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
Ara Sınav | 6 | 1 | 40 |
Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
1.Sözlü Sınav | |||
2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
3.Laboratuvar Sınavı | |||
4.Sunum | |||
5.Rapor | |||
6.Seminer | |||
7.Performans Ödevi | |||
8.Dönem Ödevi | |||
9.Proje | |||
Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
Öğrenci İş Yükü | |||
İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
Sınıf Dışı Çalışma | |||
a) Okuma | 3 | 14 | 42 |
b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 6 | 8 | 48 |
c) Performans Ödevi | 0 | ||
d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 3 | 1 | 3 |
e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 5 | 1 | 5 |
Sözlü Sınav | 0 | ||
Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
Ara Sınav İçin Hazırlık | 3 | 0 | |
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
Final Sınavı İçin Hazırlık | 3 | 7 | 21 |
Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
0 | |||
0 | |||
Toplam İş Yükü | 163 |