Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 3 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | ULUSLARARASI GÜVENLİK VE TERÖRİZM ANABİLİM DALI/DOKTORA(ÖNERİLEN) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | İLHAN ARAS (ilhanaras@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
MURAT DEMİREL, HÜSEYİN ARAS, MUSTAFA ARSLAN, CEREN GÜRSELER, UMUT YUKARUÇ, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı, tez çalışmanın bölümlerinin ve sonuçlarının yazılması, yararlanılan tez kaynaklarının doğru atıf verme yöntemleriyle kullanılması ve tez çalışmasında kullanılan yöntemle tezin tamamlanmasını sağlamaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Bilimsel kaynakları doğru bir şekilde kullanabilir. |
PÇ-2 Güvenlik ve terör sorunlarını teorik ve kavramsal açıdan analiz edebilir.
PÇ-3 Uluslararası güvenlik ve terörizm konularında bilimsel çalışmalar yapar. PÇ-9 Bilimsel bir çalışmanın süreçlerini doğru bir şekilde takip edebilir PÇ-10 Bilimsel bir çalışmayı raporlayabilir ve sunabilir |
Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-2 | Araştırma konusuyla ilgili sunum yapabilir |
PÇ-2 Güvenlik ve terör sorunlarını teorik ve kavramsal açıdan analiz edebilir.
PÇ-3 Uluslararası güvenlik ve terörizm konularında bilimsel çalışmalar yapar. PÇ-9 Bilimsel bir çalışmanın süreçlerini doğru bir şekilde takip edebilir PÇ-10 Bilimsel bir çalışmayı raporlayabilir ve sunabilir |
Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-3 | Bilimsel çalışmada karşılaştığı sorunları çözebilir |
PÇ-2 Güvenlik ve terör sorunlarını teorik ve kavramsal açıdan analiz edebilir.
PÇ-4 Güvenlik ve terörizm konularındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri takip eder. PÇ-9 Bilimsel bir çalışmanın süreçlerini doğru bir şekilde takip edebilir PÇ-10 Bilimsel bir çalışmayı raporlayabilir ve sunabilir |
Seminer-Sunum-Rapor |
| DÖÇ-4 | Tez konusuyla ilgili literatür taraması yapabilir |
PÇ-2 Güvenlik ve terör sorunlarını teorik ve kavramsal açıdan analiz edebilir.
PÇ-3 Uluslararası güvenlik ve terörizm konularında bilimsel çalışmalar yapar. PÇ-9 Bilimsel bir çalışmanın süreçlerini doğru bir şekilde takip edebilir PÇ-10 Bilimsel bir çalışmayı raporlayabilir ve sunabilir |
Seminer-Sunum-Rapor |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Öğrencinin tez danışmanıyla belirlediği tez konusu ve belirlenen tez yazma yöntemidir. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Tezle ilgili çalışmalar/ Tez Yazım Süreci | Rapor Hazırlama Kaynak Tarama Görüşme |
| 2 | Tezle ilgili çalışmalar/ Tez Yazım Süreci | Rapor Hazırlama Kaynak Tarama Görüşme |
| 3 | Tezle ilgili çalışmalar/ Tez Yazım Süreci | Rapor Hazırlama Kaynak Tarama Görüşme |
| 4 | Tezle ilgili çalışmalar/ Tez Yazım Süreci | Rapor Hazırlama Kaynak Tarama Görüşme |
| 5 | Tezle ilgili çalışmalar/ Tez Yazım Süreci | Rapor Hazırlama Kaynak Tarama Görüşme |
| 6 | Tezle ilgili çalışmalar/ Tez Yazım Süreci | Rapor Hazırlama Kaynak Tarama Görüşme |
| 7 | Tezle ilgili çalışmalar/ Tez Yazım Süreci | Rapor Hazırlama Kaynak Tarama Görüşme |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Tezle ilgili çalışmalar/ Tez Yazım Süreci | Rapor Hazırlama Kaynak Tarama Görüşme |
| 10 | Tezle ilgili çalışmalar/ Tez Yazım Süreci | Rapor Hazırlama Kaynak Tarama Görüşme |
| 11 | Tezle ilgili çalışmalar/ Tez Yazım Süreci | Rapor Hazırlama Kaynak Tarama Görüşme |
| 12 | Tezle ilgili çalışmalar/ Tez Yazım Süreci | Rapor Hazırlama Kaynak Tarama Görüşme |
| 13 | Tezle ilgili çalışmalar/ Tez Yazım Süreci | Rapor Hazırlama Kaynak Tarama Görüşme |
| 14 | Tezle ilgili çalışmalar/ Tez Yazım Süreci | Rapor Hazırlama Kaynak Tarama Görüşme |
| 15 | Tezle ilgili çalışmalar/ Tez Yazım Süreci | Rapor Hazırlama Kaynak Tarama Görüşme |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Ersel Aydınlı (Der), Uluslararası İlişkilerde Metodoloji, Koç Üniversitesi Yayınları | |
| 2 | Rowena Murray, Bilimsel Dergilere Makale Nasıl Yazılır | |
| 3 | Hasan Tutar, Adım Adım Bilimsel Makale ve Tez Yazım Teknikleri, Umuttepe Yayınları | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Tez çalışması ve tez çalışmasının yazılmasında kullanılan tüm bilimsel kaynaklar | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | |||
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | 16 | 2 | 100 |
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | |||
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 1 | 14 | 14 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 20 | 12 | 240 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 20 | 12 | 240 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 20 | 11 | 220 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 0 | ||
| Ara Sınav | 0 | ||
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 0 | ||
| Final Sınavı | 0 | ||
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 714 | ||