Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ ANA BİLİM DALI DOKTORA(ÖNERİLEN PROGRAM) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | ZAHİDE BAYER ÖZTÜRK (z.ozturk@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
ZAHİDE BAYER ÖZTÜRK, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Öğrencilere mühendislik alanında bilimsel araştırma yapma ile ilgili bilgi ve beceriyi kazandırmak; bilimsel araştırmanın planlanması, yazılması ve sunulması yeteneği ile donatmak ve bu süreçte uyulması gereken kuralları değerlendirmek. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Bilimsel araştırma sürecini planlayabilme |
PÇ-1 Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. PÇ-3 Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Bilimsel araştırmaları çıktıya dönüştürebilme(Tez,Makale, Proje vb) |
PÇ-1 Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. PÇ-6 Tanımlanmış teknoloji problemlerini çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemleri uygular. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | öğrenciler araştırma önerisi ve makale hazırlayabilir |
PÇ-2 Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir. PÇ-5 Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır; gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| 1. Dersin amacı, İçeriği, kaynaklar ve işlenişin tanıtımı. 2.Bilimsel araştırma ve Bilimsel yöntem nedir? 3.Araştırma Türleri (Desen ve Yöntemleri) ve Etik. 4.Araştırma problemi nedir, nasıl belirlenir? Hipotez, amaç, önemi, sınırlılıklar, tanımlar, uygulama, 5.Literatür taraması ve Bilimsel bilgiye erişim – bilgi kaynakları, kütüphane ve online veri tabanlarının kullanımı. 6. Araştırmalarda örnekleme yöntemleri. 7.Bilimsel araştırmalarda ölçme, geçerlilik ve güvenirlilik. 8.Veri toplama araçları: Anket. 9.Veri toplama araçları: Gözlem, görüşme. 10.Akademik Yazım-Raporlaştırma. 11.Akademik Yazım-Raporlaştırma. 12.Tez Yazım Kuralları ve Tezin Bölümlerinin İncelenmesi. 13.Makale Nedir, Nasıl Hazırlanır ve Makale Bölümlerinin İncelenmesi. 14.Araştırma Projesi Nasıl Hazırlanır? Örnek bir Projenin İncelenmesi | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Dersin amacı, İçeriği, kaynaklar ve işlenişin tanıtımı. | anlatım, tartışma |
| 2 | Bilimsel araştırma ve Bilimsel yöntem nedir? | anlatım, tartışma |
| 3 | Araştırma Türleri (Desen ve Yöntemleri) ve Etik. | anlatım, tartışma |
| 4 | Araştırma problemi nedir, nasıl belirlenir? Hipotez, amaç, önemi, sınırlılıklar, tanımlar, uygulama, | anlatım, tartışma |
| 5 | Literatür taraması ve Bilimsel bilgiye erişim – bilgi kaynakları, kütüphane ve online veri tabanlarının kullanımı | anlatım, tartışma |
| 6 | Araştırmalarda örnekleme yöntemleri. | anlatım, tartışma |
| 7 | .Bilimsel araştırmalarda ölçme, geçerlilik ve güvenirlilik. | anlatım, tartışma |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Veri toplama araçları: Gözlem, görüşme. | anlatım, tartışma |
| 10 | .Akademik Yazım-Raporlaştırma. | anlatım, tartışma |
| 11 | .Akademik Yazım-Raporlaştırma. | anlatım, tartışma |
| 12 | Tez Yazım Kuralları ve Tezin Bölümlerinin İncelenmesi. | anlatım, tartışma |
| 13 | Makale Nedir, Nasıl Hazırlanır ve Makale Bölümlerinin İncelenmesi. | anlatım, tartışma |
| 14 | Araştırma Projesi Nasıl Hazırlanır? Örnek bir Projenin İncelenmesi | anlatım, tartışma |
| 15 | Araştırma Projesi Nasıl Hazırlanır? Örnek bir Projenin İncelenmesi | anlatım, tartışma |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Bilimsel araştırma yöntemleri, Nobel yayın kitapevi | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Bilimsel makaleler, Kütüphane veri tabanları, posterler | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 4 | 14 | 56 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 4 | 14 | 56 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 4 | 3 | 12 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 4 | 4 | 16 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 186 | ||