Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ ANA BİLİM DALI DOKTORA(ÖNERİLEN PROGRAM) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | MEHMET ÇAĞRI TÜZEMEN (cagrituzemen@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bu dersin amacı, öğrencilere sonlu elemanlar yönteminin temel prensiplerini öğretmek ve bu yöntemi mühendislik problemlerinin çözümünde etkin bir şekilde kullanabilmelerini sağlamaktır. Öğrenciler, mühendislik uygulamalarında sonlu elemanlar yöntemini etkin bir şekilde kullanarak, analiz ve tasarım süreçlerinde çözüm üretebilecek yetkinlik kazanacaktır. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Sonlu elemanlar analizinin temel kavramları, ilkeleri ve matris formülasyonları anlaşılacak ve bu yöntem mühendislik problemlerine uygulanabilecektir. |
PÇ-1 Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. PÇ-2 Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir. PÇ-3 Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Statik ve dinamik mühendislik problemleri sonlu elemanlar yöntemi ile çözülebilecek, gerilme, deformasyon, titreşim ve ısı transferi hesaplamaları yapılabilecektir. |
PÇ-3 Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular. PÇ-5 Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır; gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Sonlu elemanlar yönteminin temel ilkelerini ve mühendislik problemlerine nasıl uygulandığını öğretir. Ders, statik, dinamik, termal ve nonlineer analizlerin yanı sıra sonlu elemanlar yazılımlarının kullanımını kapsamaktadır. Öğrenciler, bu yöntemleri kullanarak çeşitli mühendislik problemlerini çözme yeteneği kazanır. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Temel kavramlar: Elemanlar, düğümler, ağ yapısı ve çözüm adımları | Anlatım, soru-cevap |
| 2 | Element tipleri: 1D, 2D ve 3D elemanlar | Anlatım, soru-cevap |
| 3 | Çizgisel, yüzeysel ve hacimsel elemanlar | Anlatım, soru-cevap |
| 4 | Ağ Yapıları | Anlatım, soru-cevap |
| 5 | Ağı kurma: Yöntemler, kalıplar ve eleman seçimi | Anlatım, soru-cevap |
| 6 | Matris Sistemleri ve Çözüm Yöntemleri | Anlatım, soru-cevap |
| 7 | Sınır Koşulları ve Yüklemeler | Anlatım, soru-cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Statik Problemler ve Lineer Analiz | Anlatım, soru-cevap |
| 10 | Dinamik Problemler ve Modal Analiz | Anlatım, soru-cevap |
| 11 | Nonlineer Analiz | Anlatım, soru-cevap |
| 12 | Termal Analiz ve Isı Dağılımı | Anlatım, soru-cevap |
| 13 | Akışkanlar Dinamiği ve CFD | Anlatım, soru-cevap |
| 14 | Yapısal analizde doğruluk ve hata kaynakları | Anlatım, soru-cevap |
| 15 | Yapısal analiz, termal analiz ve akışkanlar analizi uygulamaları | Anlatım, soru-cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | "An Introduction to the Finite Element Method" – J. N. Reddy (2005) | |
| 2 | "Introduction to Finite Element Analysis and Design" – Nam-Ho Kim, Bhavani V. Sankar (2007) | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 5 | 14 | 70 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 3 | 10 | 30 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 4 | 2 | 8 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 3 | 8 | 24 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 178 | ||