Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Önlisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | ORGANİK TARIM | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | EMEL KAÇAR (emelkacar@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| 1- Genetiğin temel kavramlarını öğretmek 2- Populasyon ve mutasyon genetiğini öğretmek 3- Bitki ve hayvan genetiğinin temel yasalarını öğretmek | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | 1. Genetik biliminin ziraat mühendisliği alanındaki önemini ve en basitinden en gelişmişine kadar yaşamım özünde genlerin rol oynadığını öğrenebilir. |
PÇ-9 Organik Tarım Programı ile ilgili pratik uygulamalarda kullanılacak gerekli ekipmanı kullanma yeteneği sergiler. PÇ-14 Edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir. PÇ-16 Alanı ile ilgili bir çalışmayı gerçekleştirmede ve uygulamada karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunları çözmede sorumluluk alır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Bitki ve hayvan genetiğinin temel yasalarını öğrenir ve tarımsal alanda yeşil devrimin gerçekte genetik devrimin bir sonucu olduğunu anlayabilir. |
PÇ-18 Bilgiye ulaşma yollarını bilir ve etkin bir şekilde kullanır. PÇ-20 Çalışma alanlarının gerektirdiği düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. PÇ-21 Güncel olay ve gelişmelere duyarlıdır ve bu gelişmeleri izler. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | Kromozom, DNA ve genin moleküler düzeyde yapısını ve işleyişin öğrenebilir. |
PÇ-7 Alanı ile ilgili modern tarım tekniklerini takip eder ve pratiğe aktarır. PÇ-18 Bilgiye ulaşma yollarını bilir ve etkin bir şekilde kullanır. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | 4. Kantitatif, populasyon ve mutasyon genetiğini öğrenebilir. |
PÇ-13 Tarımsal üretim ve pazarlamada sorunlar ile çözüm önerileri hakkında bilgiye sahiptir. PÇ-14 Edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir. PÇ-25 Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Genetik biliminin tarihsel gelişimi, genetik kuramlar ve kavramlar, moleküler genetik, Kromozomdan DNA?ya - DNA?dan Gen?e, replikasyon, transkripsiyon ile genetik şifre ve protein sentezi, Mendel genetiği, fenotipik ve genotipik açılımlar, gen bağlılığı ve krossing-over, epistatik gen interaksiyonları, kantitatif genetik, populasyon genetiği, mutasyon genetiği | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Genetiğin Tarihi, Temel Yasaları ve Kavramları | anlatım, soru ve cevap |
| 2 | Mendel Kalıtımı ve Çaprazlamalar | anlatım, soru ve cevap |
| 3 | Mendel Kalıtımı ve Çaprazlamalar | anlatım, soru ve cevap |
| 4 | Mendel Kalıtımı ve Çaprazlamalar | anlatım, soru ve cevap |
| 5 | Kontrol çaprazlama, Eksik Baskınlık, Eş Baskınlık, Pleiotropi, Çok Alellik | anlatım, soru ve cevap |
| 6 | Sitogenetik | anlatım, soru ve cevap |
| 7 | Kromozomlar ve Eşeyin Belirlenmesi, Eşeye Bağlı Kalıtım | anlatım, soru ve cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Mutasyon Genetiği | anlatım, soru ve cevap |
| 10 | Kromozom Sayısı ve Yapısındaki Değişiklikler | anlatım, soru ve cevap |
| 11 | Populasyon Genetiği | anlatım, soru ve cevap |
| 12 | Moleküler Genetik ve Klonlama | anlatım, soru ve cevap |
| 13 | Biyoteknoloji ve Gen Mühendisliği | anlatım, soru ve cevap |
| 14 | Biyoteknoloji ve Gen Mühendisliği | anlatım, soru ve cevap |
| 15 | Biyoteknoloji ve Gen Mühendisliği | anlatım, soru ve cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Baydar, H. ?Genetik? (Genişletilmiş 2. Baskı), Süleyman Demirel Üniversitesi, Yayın No: 23, Isparta, 2007. | |
| 2 | Yıldırım, A., Karadağ, Y.N., Kandemir,N., Sakin,M.A. ?Genetik?, Nobel Yayınları, Ankara, 2008. | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| 1-Baydar, H. ?Genetik? (Genişletilmiş 2. Baskı), Süleyman Demirel Üniversitesi, Yayın No: 23, Isparta, 2007. 2- Yıldırım, A., Karadağ, Y.N., Kandemir,N., Sakin,M.A. ?Genetik?, Nobel Yayınları, Ankara, 2008. | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 14 | 28 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 10 | 10 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 2 | 7 | 14 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 12 | 24 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 120 | ||