Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 1 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Yükseklisans | ||||
| Ders Türü | Seçmeli | ||||
| Bölümü | BİYOLOJİ (YÜKSEK LİSANS) | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | SEVİL SUNGUR (sevilsungur@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Bakteri metabolizması hakkında ileri seviyede bilgi öğrenilmesi | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Bakteriler hakkında daha kapsamlı bilgi öğrenilip konuyla ilgili bilgileri kullanma ve uygulma becerisinin kazanılması |
PÇ-1 Biyoloji alanındaki güncel ve en iyi uygulamaları da içeren ileri bilgiye sahiptir, bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve istatistik metotları kullanarak analiz eder ve yorumlar PÇ-2 Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak, kontrollü deneyler planlar ve ilgili alanda orijinal araştırmalar gerçekleştirir PÇ-3 Sahip olduğu bilgiyi analiz ederek, karşılaştırarak ve sorgulayarak problemlerin çözümünde kullanır ve ilgili alanda orijinal bir araştırmayı bağımsız olarak yürütür PÇ-4 Alanında edindiği bilgilerle doktora programına, AR-GE birimlerine veya mesleki alandaki işlere girebilme yetenek ve özelliklerine sahiptir |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor Performans Ödevi Dönem Ödevi - Proje |
| DÖÇ-2 | Bakteriler hakkında daha kapsamlı bilgi öğrenilip konuyla ilgili bilgileri kullanma ve uygulma becerisinin kazanılması Bakteri metabolizması ve ilgili diğer dersler arasında bağlantı kurarak bilgiyi yorumlama becerisi kazanma Bakteri metabolizması ile ilgili deneysel çalışma planlayarak sonuçları yorumlama becerisi kazanma |
PÇ-1 Biyoloji alanındaki güncel ve en iyi uygulamaları da içeren ileri bilgiye sahiptir, bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve istatistik metotları kullanarak analiz eder ve yorumlar PÇ-2 Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak, kontrollü deneyler planlar ve ilgili alanda orijinal araştırmalar gerçekleştirir PÇ-5 Mesleki alanla ilgili her faaliyette, bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Bakterilerin anatomik ve morfolojik özellikleri Bakterilerin anatomik ve morfolojik özellikleri Bakterilerin kimyasal yapıları ve bağlar Bakterilerde hücre duvarı özellikleri ve sentezi Bakterilerde hücre duvarı özellikleri ve sentezi Bakterilerde taşıma sistemleri Bakterilerde fermentasyon 9 Bakterilerde aerobik solunum 10 Bakterilerde anaerobik solunum 11 Bakterilerde fotosentez 12 Bakterilerde karbonhidrat biyosentezi ve yıkımı 13 Bakterilerde yağların biyosentezi ve yıkımı 14 Bakterilerde protein biyosentezi 15 Bakterilerde nükleik asit biyosentezi | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Bakterilerin anatomik ve morfolojik özellikleri | |
| 2 | Bakterilerin anatomik ve morfolojik özellikleri | |
| 3 | Bakterilerin kimyasal yapıları ve bağlar | |
| 4 | Bakterilerde hücre duvarı özellikleri ve sentezi | |
| 5 | Bakterilerde hücre duvarı özellikleri ve sentezi | |
| 6 | Bakterilerde taşıma sistemleri | |
| 7 | Bakterilerde taşıma sistemleri | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Bakterilerde aerobik solunum | |
| 10 | Bakterilerde anaerobik solunum | |
| 11 | Bakterilerde fotosentez | |
| 12 | Bakterilerde karbonhidrat biyosentezi ve yıkımı | |
| 13 | Bakterilerde yağların biyosentezi ve yıkımı | |
| 14 | Bakterilerde protein biyosentezi | |
| 15 | Bakterilerde nükleik asit biyosentezi | |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Mikrobiyoloji, Nezihe Tunail, Brock Biology of Microorganisms, Michael T. Madigan , John Martinko , Jack Parker | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 2 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 2 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 3 | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 3 | 13 | 39 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 0 | ||
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 5 | 8 | 40 |
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 5 | 11 | 55 |
| Final Sınavı | 2 | 1 | 2 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 180 | ||