Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 3 / Bahar | ||||
| Ders Düzeyi | Lisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | TURİZM REHBERLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | NURGÜL ÇALIŞKAN (nurgulcaliskan@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
|||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| Dersin amacı, öğrencilerin sosyal psikoloji alanını tanımalarını sağlamak, sosyal psikolojinin temel kavramlarını ve ilkelerini açıklamak ve öğrencileri sosyal psikoloji alanında yapılan araştırmalar ve sonuçları konusunda bilgilendirmektir. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | Kendisinin ve diğer insanların tutum ve davranışlarının nedenlerinin ve sonuçlarının farkına varabilir. |
PÇ-17 Başkalarıyla ve bağımsız olarak etkin bir şekilde çalışır. PÇ-18 Kendini kişisel ve mesleki anlamda sürekli geliştirir, kendi kendine öğrenme için sorumluluk alır ve bunu gösterir. PÇ-19 Farklı kültürleri tanır, anlar ve farklı kültürlerle iletişim kurar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-2 | Farklı kişilik ve kültürleri tanıyabilir. |
PÇ-17 Başkalarıyla ve bağımsız olarak etkin bir şekilde çalışır. PÇ-18 Kendini kişisel ve mesleki anlamda sürekli geliştirir, kendi kendine öğrenme için sorumluluk alır ve bunu gösterir. PÇ-19 Farklı kültürleri tanır, anlar ve farklı kültürlerle iletişim kurar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | İnsanları etkileme ve yönlendirme konusunda açıklama yapabilir. |
PÇ-17 Başkalarıyla ve bağımsız olarak etkin bir şekilde çalışır. PÇ-18 Kendini kişisel ve mesleki anlamda sürekli geliştirir, kendi kendine öğrenme için sorumluluk alır ve bunu gösterir. PÇ-19 Farklı kültürleri tanır, anlar ve farklı kültürlerle iletişim kurar. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-4 | Sosyal psikoloji alanındaki temel kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular hakkında bilgi sahibi olur. |
PÇ-8 İşletme, iktisat ve sosyal psikoloji alanındaki temel kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular hakkında bilgi sahibi olur. PÇ-16 Bilgi ve verileri mesleki anlamda tanımlar, analiz eder, sentezler, yorumlar ve değerlendirir. PÇ-18 Kendini kişisel ve mesleki anlamda sürekli geliştirir, kendi kendine öğrenme için sorumluluk alır ve bunu gösterir. |
Yazılı Sınav |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| Davranış Kavramı, Algılama, Sosyal Algı, Sosyal Biliş, Benlik, Tutum ve Tutum Değişimi, Sosyal Etki ve Sosyal Güç | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | Dersin Tanıtımı, Amaç ve Hedeflerinin Açıklanması | Anlatma Yöntemi, Soru- Cevap |
| 2 | Genel Olarak Davranış Kavramı, İnsan Davranışının Temelleri | Anlatma Yöntemi, Soru- Cevap |
| 3 | Sosyal Psikolojinin Tanımı ve Tarihsel Gelişimi | Anlatma Yöntemi, Soru- Cevap |
| 4 | Algılama | Anlatma Yöntemi, Soru- Cevap |
| 5 | Sosyal Algı | Anlatma Yöntemi, Soru- Cevap |
| 6 | Sosyal Algı | Anlatma Yöntemi, Soru- Cevap |
| 7 | Sosyal Biliş | Anlatma Yöntemi, Soru- Cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Sosyal Biliş | Anlatma Yöntemi, Soru- Cevap |
| 10 | Benlik | Anlatma Yöntemi, Soru- Cevap |
| 11 | Benlik | Anlatma Yöntemi, Soru- Cevap |
| 12 | Tutum ve Tutum Değişimi | Anlatma Yöntemi, Soru- Cevap |
| 13 | Tutum ve Tutum Değişimi | Anlatma Yöntemi, Soru- Cevap |
| 14 | Sosyal Etki ve Sosyal Güç | Anlatma Yöntemi, Soru- Cevap |
| 15 | Sosyal Etki ve Sosyal Güç | Anlatma Yöntemi, Soru- Cevap |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Michael A. Hogg ve Graham M. Vaughan (2007). Sosyal Psikoloji. Ütopya Yayınevi. | |
| 2 | S. Güney (2017). Sosyal Psikoloji. Nobel Akademik Yayıncılık | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| İnternet, Projeksiyon ve Bilgisayar | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 1 | 14 | 14 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 1 | 2 | 2 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 0 | ||
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 1 | 7 | 7 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 1 | 7 | 7 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 60 | ||