Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgi Paketi
|
|||||
| Sınıf/Yarıyıl | 2 / Güz | ||||
| Ders Düzeyi | Önlisans | ||||
| Ders Türü | Zorunlu | ||||
| Bölümü | SAĞLIK KURUMLARI İŞLEMECİLİĞİ | ||||
| Ön Koşul Dersleri | Yok | ||||
| Öğretim Sistemi | Örgün | ||||
| Ders Süresi | 14 Hafta | ||||
| Öğretim Elemanı | ÖMER AKÇAYIR (omerakcayir@nevsehir.edu.tr) | ||||
| Diğer Öğretim Elemanı/Elemanları |
ZEYNEP SOYLU, | ||||
| Öğretim Dili | Türkçe | ||||
| Sınıf Dışı Uygulama/Staj | Yok | ||||
| Dersin Amacı | |||||
| İletişim türlerini öğrenebilme ve bunlar içinde yazılı iletişim konusunu örnekleriyle açıklayabilme. İş yazılarını ve örgütsel yazışmaları örneklendirebilme ve bu tür yazışmaların şekil ve içerik açısından etkinliğinin unsurlarını kavrayabilme. Rapor hazırlama tekniklerini, rapor hazırlama süreci, raporların şekil ve içerik yönünü kavrayabilme. | |||||
| Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ) | PÇ | ODY | |
| Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: | |||
| DÖÇ-1 | İletişimin türlerini ve yazılı iletişim unsurlarını bilir . |
PÇ-1 Sağlık alanında temel düzeyde işletmecilik bilgilerine sahiptir. PÇ-2 Karar uygulama ve davranışlarında işletmecilik ve yönetim alanına ilişkin edindiği bilgileri kullanma becerisine sahiptir. PÇ-6 Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. |
Yazılı Sınav Performans Ödevi |
| DÖÇ-2 | Hızlı ve etkili resmi yazı hazırlayabilir. |
PÇ-1 Sağlık alanında temel düzeyde işletmecilik bilgilerine sahiptir. PÇ-16 Alanında birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. |
Yazılı Sınav |
| DÖÇ-3 | 3. Hızlı ve etkili iş yazısı ve özel yazılar hazırlayabilir |
PÇ-1 Sağlık alanında temel düzeyde işletmecilik bilgilerine sahiptir. PÇ-6 Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. |
Yazılı Sınav Seminer-Sunum-Rapor |
| PÇ: Bölüm program çıktıları ÖDY: Ölçme ve değerlendirme yöntemi |
|||
| Dersin İçeriği | ||
| İletişim kavramı, iletişim türleri, iletişimi etkileyen faktörler, yazılı iletişim, yazılı iletişimde şekil ve içerik, örgütsel iletişim, yazılı iletişimin örgütsel iletişimdeki önemi, yazışma teknikleri, yazım-imla kuralları, dil ve anlatım bozuklukları, ticari ve resmi yazışma örnekleri, resmi yazı standartları ve türleri, rapor hazırlama, rapor yazma teknikleri, raporların amacı, türleri, teknik özellikleri, raporlarda veri toplama, işleme, raporun şekli ve içeriği, dipnot verme. | ||
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | ||
| Hafta | Detaylı İçerik | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 | GİRİŞ DERSİ, DERSİN İŞLENİŞİ İLE İLGİLİ GENEL AÇIKLAMALAR, İLETİŞİM ve ÖNEMİ | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 2 | İLETİŞİM VE YAZILI İLETİŞİM | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Problem Çözme Yöntemi |
| 3 | YAZIŞMALARDA DİL BİLGİSİ KURALLARI ve YAZIŞMADAKİ ÖNEMİ | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Problem Çözme Yöntemi Soru - Cevap Yöntemi |
| 4 | YAZIŞMALARDA NOKTALAMA İŞARETLERİNE İLİŞKİN KURALLAR ve YAZIŞMADAKİ ÖNEMİ | Soru - Cevap Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Problem Çözme Yöntemi |
| 5 | YAZIŞMA VE YAZIŞMA TÜRLERİ / RESMİ YAZI TÜRLERİ | Soru - Cevap Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Problem Çözme Yöntemi |
| 6 | YAZIŞMA VE YAZIŞMA TÜRLERİ / ÖZEL YAZI TÜRLERİ | Soru - Cevap Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Problem Çözme Yöntemi |
| 7 | ELEKTRONİK BELGE YÖNETİM SİSTEMİ (EBYS) | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Soru - Cevap Yöntemi |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | EVRAK, EVRAK KAYIT İŞLEMLERİ VE EVRAK YÖNETİM SİSTEMLERİ | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Soru - Cevap Yöntemi |
| 10 | BELGE, BELGE ÜRETİMİ VE BELGE YÖNETİMİ | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Problem Çözme Yöntemi |
| 11 | DOSYA, DOSYALAMA VE DOSYALAMA SİSTEMLERİ | Soru - Cevap Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Problem Çözme Yöntemi |
| 12 | DOSYA DÜZENLEME YÖNTEMLERİ | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi |
| 13 | E-DEVLET (Dijital Devlet) | Soru - Cevap Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Problem Çözme Yöntemi |
| 14 | BÜRO YÖNETİMİ | Soru - Cevap Yöntemi Anlatma Yöntemi Örnek Olay Yöntemi Problem Çözme Yöntemi |
| 15 | GENEL TEKRAR, SORU-CEVAP ve UYGULAMA | Tartışma Yöntemi Anlatma Yöntemi Soru - Cevap Yöntemi Problem Çözme Yöntemi |
| 16 | Final Sınavı | |
| Ders Kitabı / Yardımcı Kitap | ||
| 1 | Öznur KOÇ, Mesleki Yazışma Teknikleri, Nobel Yayıncılık,2006, Ankara sil | |
| 2 | Hasan TUTAR, Mesleki Yazışma Teknikleri, Nobel Yayıncılık, Ankara, 2002 | |
| 3 | Yazışma Teknikleri Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayını Erzurum, 2016 | |
| Ders Araç - Gereç ve Malzemeleri | ||
| Ölçme Yöntemi | |||
| Yöntem | Hafta | Süre (Saat) | Katkı(%) |
| Ara Sınav | 8 | 1 | 40 |
| Diğer Ölçme Yöntemleri | |||
| 1.Sözlü Sınav | |||
| 2.Kısa Sınav (Quiz) | |||
| 3.Laboratuvar Sınavı | |||
| 4.Sunum | |||
| 5.Rapor | |||
| 6.Seminer | |||
| 7.Performans Ödevi | |||
| 8.Dönem Ödevi | |||
| 9.Proje | |||
| Final Sınavı | 16 | 1 | 60 |
| Öğrenci İş Yükü | |||
| İşlem Adı | Haftalık Saat | Sayı | İş Yükü |
| Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Çalışma | |||
| a) Okuma | 2 | 6 | 12 |
| b) İnternette/Kütüphanede Tarama | 2 | 4 | 8 |
| c) Performans Ödevi | 0 | ||
| d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama | 2 | 12 | 24 |
| e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama | 0 | ||
| Sözlü Sınav | 0 | ||
| Kısa Sınav (Quiz) | 0 | ||
| Laboratuvar Sınavı | 0 | ||
| Ara Sınav İçin Hazırlık | 1 | 7 | 7 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı İçin Hazırlık | 2 | 6 | 12 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 0 | |||
| 0 | |||
| Toplam İş Yükü | 93 | ||